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单选题
否定自己的各个方面,忽视自己的优点,这是在修正自我意识过程中的()。
A

自我评价

B

自我调节

C

自我接纳

D

自我否定


参考答案

参考解析
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考题 个体在修正自我意识过程中,表现出两种形式() A、自我接纳B、自我批评C、自我调节D、自我否定

考题 大约到第一年末,婴幼儿开始把自己跟周围客体区分开来,认识了自己与客体的关系,也认识了自己的力量。这是自我意识的 ()A、标志B、出现C、转折D、萌芽

考题 ( )是指否定自己的各个方面,忽视自己的优点。A.自我提升B.自我贬抑C.自我接纳D.自我否定

考题 个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度,正确对待自己的长处和短处,以平常心面对自我现实。这是在修正自我意识过程中的( )。A.自我感觉B.自我接纳C.自我调节D.自我否定

考题 否定自己的各个方面,忽视自己的优点,这是在修正自我意识过程中的( )。A.自我感觉B.自我调节C.自我接纳D.自我否定

考题 在修正自我意识的过程中,个体表现的形式有( )。A.自我接纳和自我否定B.自我提升和自我增强C.接纳自我和接纳他人D.兴奋和抑郁

考题 自我意识是对自己身心活动的觉察,即对自己的认识,具体包括认识自己的身体状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系、自己在集体中的位置与作用等)。 根据上述定义,下列不属于自我意识的是: A小王觉得自己在单位的朋友很少 B小张觉得自己性格外向 C小黄认为自己不适合经商 D小李认为自己的体重超标

考题 相信自己行为的正确,并有力量实施行为目标,这是指()A自信B自我展示C自我意识D自我评价

考题 调控自己的情绪,使之适时适度地表现出来,即能调控自己,这是()A、自我管理B、自我激励C、自我概念D、自我意识

考题 自我意识主要是指自己对自己的认识。

考题 否定自己的各个方面,忽视自己的优点,这是在修正自我意识过程中的()。A、自我评价B、自我调节C、自我接纳D、自我否定

考题 婴幼儿从称呼自己的名字变为称呼“我”,这是()发展过程中的一个转折。A、自我美感B、理智感C、自我意识D、道德感

考题 小李总是抱怨、否定、指责自己,认为自己是没有价值的,夸大自己的缺点和不足,感到自己处处低人一等。他存在的自我意识偏差类型是过度追求完美。()

考题 正确的自我意识具体体现为()。A、对自己的认识应该比较接近现实B、对自己的优点感到欣慰,但又不狂妄自大C、对自己的弱点既不回避,也不自暴自弃D、自信乐观,不苛求自己,能扬长避短

考题 自我意识是对自己存在的觉察,即自己认识自己的一切,包括认识自己的()、()以及()。

考题 下列关于自我及自我意识的说法错误的是()A、自我意识是指一个人对自己和自己与周围事物关系的认识B、自我意识是人认识自己和对待自己的统一C、自我指个体意识到自己身心特征的统合体D、自我意识仅让我们表现出忍让,克制和文明礼貌

考题 在进行网上注册会员时,必须认真阅读相关条款,这是保障自己切身利益的不容忽视的一环

考题 对辩证否定观认识正确的是() ①辩证否定是自己否定自己,自己发展自己 ②辩证否定是发展的环节,联系的环节 ③辩证否定的实质是“扬弃” ④辩证否定要否定一切A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

考题 小学生评价自己的言行时,更多地看见自己的优点,忽视自己的不足,这表明儿童的自我评价缺乏()A、独立性B、全面性C、社会性D、稳定性

考题 ()是指否定自己的各个方面,忽视自己的优点。A、自我提升B、自我否定C、自我贬抑D、自我接纳

考题 正确的自我意识具体体现为()。A、对自己的认识应该比较接近现实B、对自己的优点感到欣慰,但又不狂妄自大C、对自己的弱点既不回避,也不自暴自弃D、自信乐观,不苛求自己,能扬长避短

考题 个体在修正自我意识过程中,表现出两种形式:( )。A、自我接纳B、自我评价C、自我调节D、自我否定

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考题 多选题正确的自我意识具体体现为()。A对自己的认识应该比较接近现实B对自己的优点感到欣慰,但又不狂妄自大C对自己的弱点既不回避,也不自暴自弃D自信乐观,不苛求自己,能扬长避短

考题 多选题个体在修正自我意识过程中,表现出两种形式:( )。A自我接纳B自我评价C自我调节D自我否定

考题 判断题小李总是抱怨、否定、指责自己,认为自己是没有价值的,夸大自己的缺点和不足,感到自己处处低人一等。他存在的自我意识偏差类型是过度追求完美。()A 对B 错