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单选题
()统计图既表示数量的多少,又表示数量之间的增减变化。
A

条列

B

折线

C

扇形

D

百分比


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 ( )统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。

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考题 (2017真题)下列专题地图表示方法中,宜用来表示货物运输的方向、数量的是( )。 A.运动线法 B.质底法 C.分级统计图法 D.分区统计图表法

考题 下列专题地图表示方法中,宜用来表示货物运输的方向、数量的是()。A运动线法B质底法C分级统计图法D分区统计图表法

考题 MLSS是表示曝气池内活性污泥数量多少的指标

考题 用表格形式来表示数据间的数量关系称为统计表;用几何图形来表示数据间的数量关系称为()。A、统计图B、三线图C、折线图D、直方图

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考题 能清楚地表示各部分与总数之间数量关系的统计图是()A、扇形统计图B、折线统计图C、复式统计图D、条形统计图

考题 能明显地反映数量的增减变化,也能表示出数量多少的统计图是()A、折线统计图B、条形统计图C、扇形统计图D、象形统计图

考题 总体的每个单位都具有许多属性和特性,说明总体单位属性或数量特征的名称在统计上称为()。凡能用数量的多少来表示的标志,称为()。凡不能用数量的多少来表示而只能文字表述的标志,称为()。

考题 ()统计图既表示数量的多少,又表示数量之间的增减变化。A、条列B、折线C、扇形D、百分比

考题 绘制统计图时,要能清楚地表示数量增减变化的情况,应选用()A、条形统计图B、扇形统计图C、折线统计图

考题 根据国际商会第500号出版物规定,“about”表示交货数量有不超过多少的增减幅度?()A、5B、10C、15D、20

考题 若用统计图表示两个计量指标之间的数量关系,宜用()A、直方图B、散点图C、构成图D、直条图

考题 单选题若用统计图表示两个计量指标之间的数量关系,宜用(  )。A 直方图B 散点图C 构成图D 直条图E 圆图

考题 单选题若用统计图表示两个计量指标之间的数量关系,宜用()A 直方图B 散点图C 构成图D 直条图

考题 单选题用表格形式来表示数据间的数量关系称为统计表;用几何图形来表示数据间的数量关系称为()。A 统计图B 三线图C 折线图D 直方图

考题 单选题下列专题地图表示方法中,宜用来表示货物运输的方向、数量的是()。A 运动线法B 质底法C 分级统计图法D 分区统计图表法

考题 单选题绘制统计图时,要能清楚地表示数量增减变化的情况,应选用()A 条形统计图B 扇形统计图C 折线统计图

考题 单选题能明显地反映数量的增减变化,也能表示出数量多少的统计图是()A 折线统计图B 条形统计图C 扇形统计图D 象形统计图

考题 单选题能清楚地表示各部分与总数之间数量关系的统计图是()A 扇形统计图B 折线统计图C 复式统计图D 条形统计图

考题 单选题根据国际商会第500号出版物规定,“about”表示交货数量有不超过多少的增减幅度?()A 5B 10C 15D 20