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判断题
非言语沟通就是非声音、无声的沟通方式。()
A

B


参考答案

参考解析
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考题 按照沟通的方法,可以将沟通分为口头沟通、书面沟通、非言语沟通、电子媒介沟通。() 此题为判断题(对,错)。

考题 非言语沟通,包括动态无声、静态无声和发声等,是患有听力障碍的残疾人人际沟通的主要形式。判断对错

考题 目光语和体态语属于( )。A.非语言沟通中的无声沟通B.辅助性言语沟通C.类语言沟通D.有声沟通

考题 非言语沟通可以归为动态无声的、()、()等三类。

考题 运用除言语之外的其他渠道传递信息的沟通方式,被称为()。A、言语沟通B、面对面沟通C、非言语沟通D、书面沟通

考题 非言语沟通的特点是()。A、无声沟通B、辅助言语C、情境性D、目光语

考题 非言语沟通,包括动态无声、静态无声和发声等,是患有听力障碍的残疾人人际沟通的主要形式。

考题 目光语和体态语属于()。A、非语言沟通中的无声沟通B、辅助性言语沟通C、类语言沟通D、有声沟通

考题 非言语沟通就是非声音、无声的沟通方式。()

考题 非言语沟通包括()和无声沟通;

考题 无声沟通又称()。A、态势言语B、表情沟通C、动作沟通D、体态沟通

考题 言语沟通可分为两种,即()。A、口头沟通与有声沟通B、口头沟通与无声沟通C、口头沟通与书面沟通D、口头沟通与非言语沟通

考题 三种沟通方式不包括()。A、言语沟通B、非言语沟通C、书面沟通D、口头沟通

考题 判断题按沟通的方式分为口头沟通、书面沟通、语言沟通、非语言沟通。A 对B 错

考题 判断题教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式,教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功A 对B 错

考题 单选题三种沟通方式不包括()。A 言语沟通B 非言语沟通C 书面沟通D 口头沟通

考题 判断题非语言的沟通是无声的沟通。A 对B 错

考题 单选题临床晤谈中非言语沟通又称为( )A 无声的沟通B 身体语言沟通C 非感官沟通D 无形的沟通E 内脏语言沟通

考题 判断题幼儿教师与幼儿之间的沟通最好是用言语进行沟通,少用非言语沟通。A 对B 错

考题 判断题在幼儿园,非言语沟通比言语沟通要好A 对B 错

考题 判断题酒店服务用语的沟通方式主要有有声语言、书面语言、无声语言等沟通方式。A 对B 错

考题 判断题教师与幼儿的沟通除了言语沟通外,还有非言语的形式,如身体接触等。A 对B 错

考题 判断题非言语沟通,包括动态无声、静态无声和发声等,是患有听力障碍的残疾人人际沟通的主要形式。A 对B 错

考题 判断题沟通方式可以分为语言沟通(包括口头沟通和书面沟通)、非言语沟通以及网络沟通。A 对B 错

考题 判断题在幼儿园,和幼儿的沟通应多采用非言语沟通。A 对B 错

考题 判断题幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通,非言语的沟通很少。A 对B 错

考题 单选题非言语沟通的特点是()。A 无声沟通B 辅助言语C 情境性D 目光语