考题
认识的主体是指( )A.一切有生命的人B.一切有感觉能力的人C.一切有知识素养的人D.从事实践和认识活动的人
考题
犯罪对象是指犯罪行为所直接作用的具体人或者物，一切犯罪行为都会侵害到具体的人或者物，所以一切犯罪都有犯罪对象。
考题
教师的举止是教师道德修养的外观,是可以被学生直接观察到的“( )”。
A、教师道德B、教学水平C、教师行为D、业务能力
考题
广义的人际传播,可以包括人类的一切信息交流活动。()
此题为判断题(对，错)。
考题
组织行为学的研究对象是()。
A、一切人的行为B、一切人的心理活动C、一定组织中的人的心理与行为D、一切人的心理与行为
考题
表面特质指从外部行为能直接观察到的特质;根源特质是指那些相互联系而以相同原因为基础的行为特质。()
考题
代理进行的活动必须是具有法律意义的行为，但并非一切具有法律意义的行为都可以通过代理来完成。()
考题
内在的、无法被直接观察到的、只能通过自我报告等方式间接推断的活动被称为( )。A．外显行为B．本能行为C．内隐行为D．异常行为E．超常行为
考题
一些学习策略可以直接观察到，同时这些学习策略是在头脑中借助内部语言进行的内部意向活动，这说明了学习策略的（ ）特点。
考题
狭义的人际传播，可以包括人类的一切信息交流活动。A对B错
考题
学习障碍具有内隐性，学习障碍是大脑功能出现异常，大脑不能直接观察到，人们直接观察的是学习成绩、行为特征。
考题
（）是个体内部的智慧能量，它可以转化为外显的智慧行为，是能够被观察到的个体的行为活动。A、智慧潜能B、智力C、智慧资源D、思维
考题
（）是能够被观察到的个体的行为活动。A、智力B、智慧潜能C、思维D、智慧资源
考题
具有完全民事行为能力的人，可以订立一切法律允许自然人作为合同主体的合同。
考题
学习可以通过行为或者行为潜能的持久的变化表现出来，这种变化（）A、都可以直接观察到B、都不可以直接观察到C、既有生理成熟的，也有心理发展的D、既有可以观察到的，也有难以直接观察到的
考题
健康教育项目的目标人群，即（）。A、一切观察到的人群B、项目的受益者C、亚人群D、具有特殊社会人口学特征的人群
考题
态度虽然是一种行为倾向，但并不等于行为本身，所以态度本身难以直接观察到。
考题
组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学（）A、一切人的心理活动B、一切人的行为C、一定组织中的人的心理与行为D、一切人的心理与行为
考题
人受其生理、心理支配或客观环境的刺激而表现出来的能被观察到的一切外显的活动称为（）。A、组织B、文化C、行为D、需求
考题
狭义的人际传播，可以包括人类的一切信息交流活动。
考题
判断题狭义的人际传播，可以包括人类的一切信息交流活动。A
对B
错
考题
单选题（）是个体内部的智慧能量，它可以转化为外显的智慧行为，是能够被观察到的个体的行为活动。A
智慧潜能B
智力C
智慧资源D
思维
考题
单选题人受其生理、心理支配或客观环境的刺激而表现出来的能被观察到的一切外显的活动称为（）。A
组织B
文化C
行为D
需求
考题
单选题学习可以通过行为或者行为潜能的持久的变化表现出来，这种变化（）A
都可以直接观察到B
都不可以直接观察到C
既有生理成熟的，也有心理发展的D
既有可以观察到的，也有难以直接观察到的
考题
单选题组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学（）。A
一切人的心理活动B
一切人的行为C
一定组织中的人的心理与行为D
一切人的心理与行为
考题
填空题气胸及液气胸立位透视可以直接观察到位于上方的_______及位于下方的__________，变换体位可以观察到___________的变化。
