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判断题
绩效考核的原则是提高员工整体素质，增强岗位责任感和认同度
A

对

B

错

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考题 员工绩效考核的原则是什么?
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考题 内部公关的目的是（ ）A．增强内部的凝聚力B．调动员工的积极性C．提高整体素质D．有利于整体目标的实现
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考题 （ ）是岗位培训的实质。A．确保员工任职资格B．按照岗位需要培训C．结合实际按需施教D．提高员工整体素质
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考题 提高员工道德修养和责任感的途径有()。 A.树立正确的企业道德观和责任感B.挑选高道德素质的员工C.在道德和责任感方面领导并教育员工D.对绩效进行全面评价E.进行独立的社会审计
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考题 培训开发对员工的重要性，不包括（ ）。 A.提高员工的综合素质 B.改善员工的工作质量 C.提高员工的整体素质 D.增强员工职业稳定性
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考题 (2015年11月)培训开发对员工的重要性，不包括（ ）。 A.提高员工的综合素质 B.改善员工的工作质量 C.提高员工的整体素质 D.增强员工职业稳定性
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考题 （ ）是企业岗位设置时不容忽视的一条原则，指工作内容的纵向扩展，使员工所做的活动具有完整性，增强员工的自由度和独立性，增强员工的责任感。A.工作晋升 B.工作轮换 C.工作丰富化 D.工作扩大化
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考题 工作轮换的优点主要有（）。A、丰富工作内容B、减少枯燥感C、提高员工的积极性D、增强员工责任感E、培训费用低
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考题 为了使工作丰富化，应考虑（）A、让员工在不同的工序和设备上操作B、告诉员工结果反馈给员工C、把工作结果反馈给员工D、使员工明确完成其岗位任务的重要意义E、让员工自行设定工作目标，提高员工的责任感
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考题 员工个人培训情况与岗位胜任能力评价和绩效考核（）。A、挂钩B、无关C、参考D、依据
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考题 设计绩效考核系统应遵循的步骤是（）A、企业发展战略-部门或团队绩效考核系统-岗位或员工绩效考核系统-组织绩效考核系统B、企业发展战略-组织绩效考核系统-部门或团队绩效考核系统-岗位或员工绩效考核系统C、企业发展战略-岗位或员工绩效考核系统-组织绩效考核系统-部门或团队绩效考核系统D、企业发展战略-岗位或员工绩效考核系统-部门或团队绩效考核系统-组织绩效考核系统
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考题 绩效考核的原则是提高员工整体素质，增强岗位责任感和认同度
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考题 岗位培训的实质是（）A、结合实际按需施教B、确保员工任职资格C、提高员工整体素质D、按照岗位需要培训
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考题 岗位再设置的工作内容丰富化包括（）。A、增强员工的工作责任感B、加强员工的技能培训C、提高员工的工作自主性，加强团队建设D、加强员工培训和反馈E、强化考核机制和增强员工成就感
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考题 员工绩效考核指标目标值与单位经营绩效目标应保持（），在进行岗位分析的基础上，设置绩效考核指标目标值。对相同岗位员工设定的考核指标目标值，要保证同类指标及目标值的（），体现绩效考核的（）。
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考题 提高员工道德修养和责任感的途径有（）。A、树立正确的企业道德观和责任感B、挑选高道德素质的员工C、在道德和责任感方面领导并教育员工D、对绩效进行全面评价E、进行独立的社会审计
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考题 销售人员的绩效考核与其他岗位的员工一致。
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考题 绩效考核的目标是提高员工整体素质，增强岗位责任感和认同感
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考题 客服中心绩效考核是为了（）。A、提高员工整体素质B、弘扬团队协作精神C、增强岗位责任感和认同度D、确保客服中心健康、持续的发展
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考题 判断题绩效考核的目标是提高员工整体素质，增强岗位责任感和认同感A 对B 错
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考题 单选题岗位培训的实质是（）A 结合实际按需施教B 确保员工任职资格C 提高员工整体素质D 按照岗位需要培训
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考题 单选题( )是企业岗位设置时不容忽视的一条原则，指工作内容的纵向扩展，使员工所做的活动具有完整性，增强员工的自由度和独立性，增强员工的责任感。A 工作晋升B 工作轮换C 工作丰富化D 工作扩大化
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考题 多选题为了使工作丰富化，应考虑（）A让员工在不同的工序和设备上操作B告诉员工结果反馈给员工C把工作结果反馈给员工D使员工明确完成其岗位任务的重要意义E让员工自行设定工作目标，提高员工的责任感
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考题 多选题岗位再设置的工作内容丰富化包括（）。A增强员工的工作责任感B加强员工的技能培训C提高员工的工作自主性，加强团队建设D加强员工培训和反馈E强化考核机制和增强员工成就感
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考题 多选题客服中心绩效考核是为了（）。A提高员工整体素质B弘扬团队协作精神C增强岗位责任感和认同度D确保客服中心健康、持续的发展
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考题 多选题工作轮换的优点主要有（）。A丰富工作内容B减少枯燥感C提高员工的积极性D增强员工责任感E培训费用低
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考题 单选题培训开发对员工的重要性，不包括（　　）。A 提高员工的综合素质B 改善员工的工作质量C 提高员工的整体素质D 增强员工职业稳定性
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