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单选题
文章中()可以独立成段。
A

有关键作用的词语

B

应该保密的部分

C

有总结作用的成份

D

起过渡作用的句子


参考答案

参考解析
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考题 第3自然段在文章中起什么作用?(2分)

考题 下列说法有误的一项是(2分)A.文章开头独句成段,强调“儿子”长大了,为下文故事情节的展开作铺垫。B.第⑹段“我”逼问“儿子”和第⑻段“喋喋不休地指教”,表现母亲是一个冷漠的人。C.文章最后一段的议论,起到了升华主题、深化中心的作用。D.文中的“儿子”愿意接受磨炼,在母亲的指点下,学会了独自去医院看病。

考题 文体,是指独立成篇的文章体裁(或样式、体制),文章构成的规格和模式,某种历史内容长期积淀的产物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列对文章分析表述错误的一项是( )(3分)A.这篇文章可以帮助师生和家长形成关于运动的正确认识,如:孩子们适度的运动,不仅能防止肥胖,还可以提高智力。B.这篇文章援用了一些实验事例,虽增强了可信度,但例子过多,如③④⑤段中都用有关老鼠作实验的例子,重复赘余,使文章不够简洁。C.这篇文章中援用了一些科学术语,如第④段中的“脑源性神经营养因子”,使文章阐述的内容更科学、更准确。D.这篇文章的语言非常严密,运用词语十分讲究分寸,如第 段中的“也许”“极为”即属于此。

考题 试分析文章第六段在文章中的作用。(3分)(原创)

考题 根据文章内容,可以看出本文最有可能出自( )。 A介绍我国陶器、瓷器发展的一段文章 B考古学中一篇断定新石器时代的文章 C社会学中介绍少数民族制陶和文化最早出现的文章 D政治经济学中关于农业发展促进社会分工的一篇文章

考题 在发布文章时,未发布的文章或待修改的文章,可以暂时存放在草稿籍中。()

考题 文章中()可以独立成段。A、有关键作用的词语B、应该保密的部分C、有总结作用的成份D、起过渡作用的句子

考题 所有的短语都可以独立成句。

考题 计算机系统中,文件可以是用户自己写的文章或一段程序。

考题 ()代表文档中的“节”或“段”,“段”可以是指一篇文章里按照主题的分段;“节”可以是指一个页面里的分组。A、headerB、footerC、asideD、section

考题 实词大部分可以独立成句,虚词很少能够独立成句。

考题 下面文章属于废名的有()A、《三竿两竿》B、《独语》C、《儿女》D、《放猖》

考题 主要表现树木体形美,可独立成景的树木称独赏树。

考题 苏轼的文章中,涉笔成趣、独抒性灵,最能见出其个性品格的是()。A、小品文B、记叙文C、议论文D、碑志文

考题 有篇述职报告在导言概括评价一年的主要工作后写道:“下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予评议。”从文章的结构看,这段话的主要作用是()A、总结上文B、引起下文C、独立成段D、承上启下

考题 在发布文章时,未发布的文章或待修改的文章,可以暂时存放在草稿箱中。()

考题 文章中()的句子可以成段。A、起过渡作用B、总结性的C、最开始的D、最末尾的

考题 作文选中加入了很多文章后,为了使每篇作文独立成篇,需要在某些位置重新分页,可通过在文档中插入来实现( )。A、页码B、分隔符C、批注D、文本框

考题 “可爱的灵魂都是倔强的独语者。”此话出自那篇文章?()A、何其芳《独语》B、沈从文《烛虚》C、废名《三竿两竿》D、周作人《鬼的生长》

考题 在EDI交换中,报文相当于文章,段如同文章的章节,()像是词组,数据元和代码则如单字。A、报文B、段C、复合数据元D、简单数据元

考题 判断题实词大部分可以独立成句,虚词很少能够独立成句。A 对B 错

考题 判断题主要表现树木体形美,可独立成景的树木称独赏树。()A 对B 错

考题 单选题有篇述职报告在导言概括评价一年的主要工作后写道:“下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予评议。”从文章的结构看,这段话的主要作用是()A 总结上文B 引起下文C 独立成段D 承上启下

考题 判断题计算机系统中,文件可以是用户自己写的文章或一段程序。A 对B 错

考题 单选题文章中()的句子可以成段。A 起过渡作用B 总结性的C 最开始的D 最末尾的

考题 单选题作文选中加入了很多文章后,为了使每篇作文独立成篇,需要在某些位置重新分页,可通过在文档中插入来实现( )。A 页码B 分隔符C 批注D 文本框