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单选题
下列关于医学行为目的和手段的认识不正确的是()
A

医学行为目的合乎道德是医学行为合乎道德的必要条件

B

道德的医学行为有时需要必要伤害的手段,因此伤害性手段是医学必需的

C

医务人员选择的医学手段应该是经过医学实践证明是最佳的

D

医务人员选择医学手段应该是实事求是

E

总体上注意行为目的和手段的统一


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更多 “单选题下列关于医学行为目的和手段的认识不正确的是()A 医学行为目的合乎道德是医学行为合乎道德的必要条件B 道德的医学行为有时需要必要伤害的手段,因此伤害性手段是医学必需的C 医务人员选择的医学手段应该是经过医学实践证明是最佳的D 医务人员选择医学手段应该是实事求是E 总体上注意行为目的和手段的统一” 相关考题
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考题 下列关于医学模式的叙述,不正确的是( )A、是对医学本质的概括B、是在特定历史时期内,人们关于健康和疾病的基本观点C、是人们在观察和处理人类健康和疾病问题时的思维方式和行为方式D、是对医学实践的反映和概括E、是人类对医学的需求而形成的目标

考题 下列关于医学行为目的和手段的认识丕正确的是( )。A.医学行为目的合乎道德是医学行为合乎道德的必要条件B.道德的医学行为有时需要“必要伤害”的手段,因此,伤害性手段是医学必需的C.医务人员选择的医学手段应该是经过医学实践证明是最佳的D.医务人员选择医学手段应该实事求是E.总体上注意行为目的和手段的统一

考题 下列关于实践与认识的关系,表述不正确的是()A.实践是认识的来源B.实践是认识的目的C.实践是检验认识是否具有真理性的标准之一D.实践是认识发展的动力

考题 下列关于康复医学的描述不正确的是()。 A、康复医学的主要治疗方法不是药物和手术B、康复医学的目的是最大限度地恢复残疾者的功能C、康复医学是现有医学各科的延伸D、康复医学有其独特的治疗对象

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考题 下列关于医学行为目的和手段的认识不正确的是

考题 下列关于行政合理性原则要点的叙述中,不正确的是( )。A.行政行为的内容和范围合理 B.行政的主体和对象合理 C.行政的手段和措施合理 D.行政的目的和动机合理 B选项是“行政的行为和方式合理”

考题 道德目的和道德手段的认识正确的是A. 只要是为了好的道德目的,可以不择手段 B. 手段是脱离目的而独立的; C. 只要手段是道德的. 合理的,目的是无所谓的 D. 在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性

考题 下列关于口腔健康教育的叙述,不正确的是A:其目的是使人认识到并终生保持口腔健康 B:通过教育手段促使人们主动采取有利于口腔健康的行为 C:通过教育手段调动人们的积极性 D:通过行为矫正、口腔健康咨询、信息传播等以建立口腔健康行为 E:口腔健康教育做好了可以代替预防方法

考题 下列关于目的和手段的说法中不正确的是()A、目的和手段是相互决定的B、目的决定手段,手段为目的服务C、目的的善恶取决于手段的善恶D、目的与手段不可相互转化E、某个目的与手段是否合乎道德,只考察它本身的道德性质,考察手段的善

考题 说法有误的是:()A、行为目的和行为手段不可轻易混淆B、行为手段可以恒久的利他C、行为目的可以恒久的利他D、一个人的行为目的恒久看来是利己的

考题 下列关于实践和认识关系的说法正确的有()A、实践决定认识,认识依赖于实践B、实践是认识的基础,认识是实践的根本目的C、认识是实践的基础,实践是认识的目的D、实践和认识互为基础,互相依赖

考题 下列关于行政合理性原则要点的叙述中,不正确的是()。A、行政行为的内容和范围合理B、行政的主体和对象合理C、行政的手段和措施合理D、行政的目的和动机合理

考题 道德目的和道德手段间的关系认识正确的是()A、道德目的决定道德手段的表现形式;B、道德手段反映和反作用于道德目的;C、道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化;D、道德目的和道德手段间是相互对立的

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考题 关于道德目的和道德手段的认识正确的是()A、只要是为了好的道德目的,可以不择手段B、手段是脱离目的而独立的C、只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的D、在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性

考题 关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()A、道德目的决定道德手段的表现形式B、道德手段反映和反作用于道德目的C、道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化D、道德目的和道德手段间是相互对立的

考题 多选题道德目的和道德手段间的关系认识正确的是()A道德目的决定道德手段的表现形式;B道德手段反映和反作用于道德目的;C道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化;D道德目的和道德手段间是相互对立的

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