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题目内容 (请给出正确答案)
道德目的和道德手段的认识正确的是

A. 只要是为了好的道德目的,可以不择手段
B. 手段是脱离目的而独立的;
C. 只要手段是道德的. 合理的,目的是无所谓的
D. 在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性

参考答案

参考解析
解析:
更多 “道德目的和道德手段的认识正确的是A. 只要是为了好的道德目的,可以不择手段 B. 手段是脱离目的而独立的; C. 只要手段是道德的. 合理的,目的是无所谓的 D. 在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性” 相关考题
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考题 在进行教师道德评价时,应该做到()A、坚持道德目的和手段的一致性B、当道德目的和道德手段不一致时,应该具体分析C、追求好的道德目的D、只要道德手段是合理的,道德目的即可采用

考题 ()是道德的基础,也是道德的归宿和目的。A、认识B、评价C、实践D、修养

考题 道德认识是在一定道德意识支配之下所采取的各种行动。它是实现道德动机的手段,是道德认识和其他心理成分的外部标志和具体表现。

考题 关于道德目的和道德手段的认识正确的是()A、只要是为了好的道德目的,可以不择手段B、手段是脱离目的而独立的C、只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的D、在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性

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考题 人们的行为所要达到的道德结果的主观意图是()A、道德手段B、道德责任C、道德目的D、道德品质

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考题 不是道德品质的构成要素的是()A、道德认识B、道德目的C、道德意志D、道德情感

考题 关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()A、道德目的决定道德手段的表现形式B、道德手段反映和反作用于道德目的C、道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化D、道德目的和道德手段间是相互对立的

考题 护理道德教育的根本目的是()A、提高护理道德认识B、陶冶护理道德情感C、锻炼护理道德意志D、形成良好的护理道德行为和习惯

考题 单选题道德目的和道德手段间的关系认识错误的是()A 道德目的决定道德手段的表现形式;B 道德手段反映和反作用于道德目的;C 道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化;D 道德目的和道德手段间是相互对立的

考题 单选题下列关于道德与伦理的关系,说法正确的是()。A 伦理关系是调节道德的手段B 伦理关系是调节道德的方式C 伦理关系是调节道德的方式和手段D 道德是调节伦理关系的方式和手段

考题 单选题关于道德目的和道德手段的认识正确的是()A 只要是为了好的道德目的,可以不择手段B 手段是脱离目的而独立的C 只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的D 在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性

考题 单选题()是道德的基础,也是道德的归宿和目的。A 认识B 评价C 实践D 修养

考题 多选题关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()A道德目的决定道德手段的表现形式B道德手段反映和反作用于道德目的C道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化D道德目的和道德手段间是相互对立的

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考题 多选题下列关于目的和手段的说法中不正确的是()A目的和手段是相互决定的B目的决定手段,手段为目的服务C目的的善恶取决于手段的善恶D目的与手段不可相互转化E某个目的与手段是否合乎道德,只考察它本身的道德性质,考察手段的善