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填空题
长期以来,我国学前教育基本理论研究一直处于苏联学前教育理论体系的笼罩之中,()教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。

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考题 1944年,(),表明苏联学前教育制度基本确立,苏联特色学前教育制度基本形成。

考题 1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是()

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考题 我国学前教育界认为游戏是幼儿的()A、基本活动B、学习活动C、生活活动D、娱乐活动

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考题 简述我国学前教育的基本理论。

考题 ()和()构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教育计划中的目标,完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。

考题 为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是()的学前教育理论。

考题 长期以来,我国学前教育基本理论研究一直处于苏联学前教育理论体系的笼罩之中,()教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。

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考题 单选题关于我国学前教育的描述,不正确的是()。A 学前教育属于基础教育B 学前教育属于启蒙教育C 学前教育属于义务教育D 学前教育是实施全面发展的教育

考题 填空题1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是()

考题 单选题我国学前教育界认为游戏是幼儿的()A 基本活动B 学习活动C 生活活动D 娱乐活动

考题 填空题()和()构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教育计划中的目标,完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。

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