网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
多选题
初次会谈时可以（）
A

用微笑或一个引导学生坐下的手势等形式开始咨询

B

可向来寻求指导和帮助的学生进行简明扼要的自我介绍

C

简短的自我介绍后，可以允许有短暂的沉默，目的在于给来访学生一个整理思绪的机会

D

咨询教师可以就咨询的性质、限度、角色、目标以及特殊关系等向对方做出解释

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “多选题初次会谈时可以（）A用微笑或一个引导学生坐下的手势等形式开始咨询B可向来寻求指导和帮助的学生进行简明扼要的自我介绍C简短的自我介绍后，可以允许有短暂的沉默，目的在于给来访学生一个整理思绪的机会D咨询教师可以就咨询的性质、限度、角色、目标以及特殊关系等向对方做出解释” 相关考题
考题 请选择对会见与会谈说法正确的选项()。 A、会见时，双方的身份高低可以不同。B、会谈的目的是正式交换意见。C、会见具有严格的约束力。D、会谈可以为领导人之间的高峰会见作先期准备。
查看答案
考题 减轻会谈对象焦虑的措施是( )A、在会谈开始时告诉对方会尽一切努力对会谈资料保密B、向初次接受会谈的人说明会谈的方法和方式C、以宽容和接纳的态度去倾听对方的谈话D、尊重对方的意见E、以上都是
查看答案
考题 建立咨询关系要求咨询教师() A、在初次会谈时，可向来寻求指导和帮助的学生进行简明扼要的自我介绍，也可以用微笑或一个引导学生坐下的手势等形式开始咨询。B、在初次会谈时，咨询教师可以就咨询的性质、限度、角色、目标以及特殊关系等向对方做出解释。C、对来访学生要热情有礼、耐心慎重，装束整洁得体，行为举止落落大方。D、咨询教师掌握一些有效的方法，如询问、影响技巧。
查看答案
考题 哪个阶段是心理咨询的核心?() A受理面谈阶段B心理咨询中期C心理咨询后期D初次会谈
查看答案
考题 在初次会谈时,常见的()有:“很荣幸能与您共同谈判该交易(或该项目)。”“愿我们的工作能为扩大双方合作做出贡献。”等等。
查看答案
考题 在初次会谈中,要鼓励案主说出他的名字,之后可以问他如何称呼。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 在和案主初次接触时,因为诚信的关系尚未建立,案主一般比较敏感。所以,在会谈时最好采取封闭式的身体姿态。( )A．正确B．错误
查看答案
考题 根据咨询进程以及评估目的不同，可以将会谈划分为( )A.收集资料式会谈B.开放式会谈C.诊断式会谈D.治疗式会谈
查看答案
考题 进行摄入性会谈时，选择会谈内容的原则包括()。多选A. 求助者可接受 B. 有效 C. 可以量化评估 D. 积极
查看答案
考题 会谈中使用情感反射时应该注意尽量( )A. 不要体现咨询师情绪 B. 不要刺激求助者情绪 C. 不在初次会谈中使用 D. 不在后续治疗中使用
查看答案
考题 接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面，这一阶段的主要任务包括（　　）。A.介绍自己和机构的基本情况 B.制订服务介入的目标和基本安排 C.与受助家庭约定初次会谈的时间和安排 D.为初次家庭会谈作准备 E.安排第一次家庭会谈
查看答案
考题 会见和会谈时不是赠送礼品最好的时机是（）。A会谈时B会谈前C会谈后D随时
查看答案
考题 心理评估的一般过程不包括（）A在初次会见前根据相关人员提供的情况评估B预约并进行初次会谈C对来访者的心理状态进行评估D在咨询过程中和咨询结束时进行评估
查看答案
考题 根据咨询进程以及评估目的不同，可以将会谈划分为（）A收集资料式会谈B开放式会谈C诊断式会谈D治疗式会谈
查看答案
考题 初次会谈时可以（）A、用微笑或一个引导学生坐下的手势等形式开始咨询B、可向来寻求指导和帮助的学生进行简明扼要的自我介绍C、简短的自我介绍后，可以允许有短暂的沉默，目的在于给来访学生一个整理思绪的机会D、咨询教师可以就咨询的性质、限度、角色、目标以及特殊关系等向对方做出解释
查看答案
考题 在接待当事人之前，需要先了解当事人信息，目的有哪些？（）A、看当事人是否适合接受辅导B、为初次会谈提供一些假设C、为咨询工作顺利开展D、为了更好地倾听E、了解会谈内容
查看答案
考题 当求助者发生意外时，心理咨询师采用会谈法予以帮助，这是（）。A、诊断性会谈B、摄入性会谈C、危机性会谈D、治疗性会谈
查看答案
考题 影响性总结既可以在会谈中间使用、也可以在会谈结束时使用。
查看答案
考题 关于临床会谈以下阐述错误的是（）A、临床会谈是最常见的临床手段B、临床会谈用于收集患者的信息C、临床会谈中治疗师讲述，患者（来访者）聆听D、临床会谈也可以是治疗本身
查看答案
考题 多选题会见和会谈时不是赠送礼品最好的时机是（）？A会谈时B会谈前C会谈后D随时
查看答案
考题 单选题关于临床会谈以下阐述错误的是（）A 临床会谈是最常见的临床手段B 临床会谈用于收集患者的信息C 临床会谈中治疗师讲述，患者（来访者）聆听D 临床会谈也可以是治疗本身
查看答案
考题 单选题减轻会谈对象焦虑的措施是（）。A 在会谈开始时告诉对方会尽一切努力对会谈资料保密B 向初次接受会谈的人说明会谈的方法和方式C 以宽容和接纳的态度去倾听对方的谈话D 尊重对方的意见E 以上都是
查看答案
考题 判断题影响性总结既可以在会谈中间使用、也可以在会谈结束时使用。A 对B 错
查看答案
考题 多选题根据咨询进程以及评估目的不同，可以将会谈划分为（）A收集资料式会谈B开放式会谈C诊断式会谈D治疗式会谈
查看答案
考题 多选题在接待当事人之前，需要先了解当事人信息，目的有哪些？（）A看当事人是否适合接受辅导B为初次会谈提供一些假设C为咨询工作顺利开展D为了更好地倾听E了解会谈内容
查看答案
考题 多选题请选择对会见与会谈说法正确的选项（）。A会见时，双方的身份高低可以不同。B会谈的目的是正式交换意见。C会见具有严格的约束力。D会谈可以为领导人之间的高峰会见作先期准备。
查看答案
考题 单选题当求助者发生意外时，心理咨询师采用会谈法予以帮助，这是（）。A 诊断性会谈B 摄入性会谈C 危机性会谈D 治疗性会谈
查看答案
考题 单选题心理评估的一般过程不包括（）A 在初次会见前根据相关人员提供的情况评估B 预约并进行初次会谈C 对来访者的心理状态进行评估D 在咨询过程中和咨询结束时进行评估
查看答案
热门标签
最新试卷