考题
人际交往的相对封闭性是船员人际封闭性，又有开放性和频繁流动性的特点。此题为判断题(对，错)。
考题
船员人际交往的频繁流动性也是船员人际关系的特点之一。此题为判断题(对，错)。
考题
说出人际交往的四种距离的要求,并举例说明它们分别适于哪种情况。
考题
（ ）更适于评价人际接触和交往频繁的工作岗位。A．行为性效标B．结果性效标C．特征性效标D．综合性效标
考题
人际关系确立的条件不包括()。
A、人B、人际接触C、人际需要D、人际交往
考题
()效标更适用于评价人际交往频繁的工作岗位。A:行为
B:结果
C:特征
D:综合
考题
行为主导型的考评方法不太适合对()工作岗位人员的考评。A:管理性B:事务性C:操作性D:人际接触和交往频繁的
考题
行为主导型的考评方法不太适合对（ ）工作岗位人员的考评。A.管理性
B.事务性
C.操作性
D.人际接触和交往频繁的
考题
（ ）效标更适用于评价人际交往频繁的工作岗位。A.行为
B.结果
C.特征
D.综合
考题
(2015年5月)对人际接触和交往频繁的工作岗位尤为重要的绩效考评效标是（ ）A.行为性效标
B.特征性效标
C.结果性效标
D.过程性效标
考题
()对人际接触和交往频繁的工作岗位尤其重要。A:结果性效标
B:特征性效标
C:行为性效标
D:品质性效标
考题
()其侧重点是考量员工如何执行上级命令，这类效标对人际接触和交往频繁的工作岗位尤为重要。A:效标
B:特征性效标
C:行为性效标
D:结果性效标
考题
（ ）其侧重点是考量员工如何执行上级命令，这类效标对人际接触和交往频繁的工作岗位尤为重要。A.效标
B.特征性效标
C.行为性效标
D.结果性效标
考题
对人际接触和交往频繁的工作岗位尤为重要的绩效考评效标是( )A.行为性效标
B.特征性效标
C.结果性效标
D.过程性效标
考题
在人际交往中避免目光接触表明对交往的对方没有兴趣。
考题
人际交往中焦虑产生主要源于个体自我评价太低和对失败的恐惧。
考题
在幼儿园，胆汁质、多血质的儿童更喜欢参加各种活动，在人际交往上也多采取积极主动的态度，人际交往范围广，但交往对象易变，人际关系维持时间较短。
考题
（）更适于评价人际接触和交往频繁的工作岗位？A、行为性效标B、结果性效标C、特征性效标D、综合性效标
考题
教师评价的标准应包括学科知识、（）和人际交往的技能和品德。
考题
船员人际交往的频繁流动性也是船员人际关系的特点之一。
考题
人际交往的四种距离是什么？分别适于哪种情况？
考题
（）效标更适用于评价人际交往频繁的工作岗位。（2013年5月二级真题）A、行为B、结果C、特征D、综合
考题
餐饮业是一个人与人高度（）的行业，是人际关系频繁发生的行业。A、碰撞B、接触C、交往D、重视
考题
判断题船员人际交往的频繁流动性也是船员人际关系的特点之一。A
对B
错
考题
单选题（）效标更适用于评价人际交往频繁的工作岗位。（2013年5月二级真题）A
行为B
结果C
特征D
综合
考题
单选题行为主导型的考评方法不太适合对（）工作岗位人员的考评。A
管理性B
事务性C
操作性D
人际接触和交往频繁的工作岗位
考题
问答题人际交往的四种距离是什么？分别适于哪种情况？
