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判断题
绩效的动态性是指绩效是不稳定的,考核有局限性,不可能准确地评估一个员工的工作表现。
A

B


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参考解析
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考题 ( )是指对员工的工作结果和工作行为为进行评价 A. 绩效考核B. 绩效计划C.绩效实施D.绩效反馈

考题 绩效考核系统具有区分不同绩效员工的能力是绩效考核的()标准。 A、敏感性B、一致性C、准确性D、明确性

考题 关于绩效考核中的强制分布法,正确的是()。A:主要用于排除评估者主观因素对考核结果的影响 B:将员工按工作情况分配到每个绩效等级内,从而确定最终的绩效评估结果 C:前提假设是员工的工作行为和工作绩效呈正态分布 D:绩效考核中,评估者可能由于自己的主观意识,弱化评估分数的差距

考题 下列有关绩效和绩效管理的理解,正确的有()。A:绩效就是最后考核的一个分数 B:绩效管理是通过在员工与管理者之间达成关于目标、标准和所需能力的协议,在双方相互理解的基础上使企业、团队和个人取得较好工作结果的一种管理过程 C:绩效管理的目的在于考核员工工作业绩、开发员工能力与素质、实现公司战略 D:绩效管理仅仅是一个测量和评估的过程 E:绩效是对工作行为以及工作结果的一种反映

考题 下列关于绩效考核主体的说法,正确的是()。A:由被评估者的上级对员工进行考核通常受到被评估和评估双方的支持 B:员工通常不太乐意反映他们对管理者工作的看法 C:同级员工可能会从工作行为的角度审视其他人的绩效 D:外部人员参与绩效评估可以增强绩效评估的导向性、公正性和专业性 E:让员工进行自我评价的好处是,可以保证评价结果的准确和可靠

考题 关于绩效考核方法的说法,错误的是()。 A.以员工特征为导向的绩效考核方法衡量的是员工的个人特性 B.以员工特征为导向的绩效考核方法的有效性和可靠性都较强 C.以员工工作结果为导向的绩效考核方法的优点是考核目标明确,导向性强 D.以员工工作结果为导向的绩效考核方法无法屏蔽外界环境对员工绩效的影响

考题 企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段是( )。A.员工培训效果评估 B.员工绩效评估 C.员工工作考核 D.员工培训进度评估

考题 下列各项关于绩效管理与绩效考核的说法正确的是()。 A.绩效管理是一个阶段性总结,绩效考核是一个过程 B.绩效管理具有前瞻性,绩效考核则没有前瞻性 C.绩效管理注重成绩的大小,绩效考核注重能力的培养 D.绩效管理容易使经理与员工之间关系紧张,绩效考核建立经理和员工之间的绩效合作伙伴关系

考题 企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段是()。A:员工培训效果评估 B:员工绩效评估 C:员工工作考核 D:员工培训进度评估

考题 ()是指确认组织或员工工作绩效的不足和差距,查明产生的原因,制定并实施有针对性的改进策略,不断提高企业员工竞争优势的过程。A:绩效改进 B:绩效发展 C:绩效评估 D:绩效访谈

考题 关于传统财务指标考核的局限性,表述不正确的是()A、无法评估未来的绩效表现B、无法全面调动员工工作积极性C、忽视企业整体竞争力D、无法全面反映整体的组织绩效

考题 绩效考核只是一个衡量手段,在绩效管理中起到一个承上启下的作用,具体表现有()A、绩效考核是绩效管理的一部分B、绩效考核是一个阶段性的总结C、绩效考核以绩效计划为标尺,来评判员工的行为D、绩效考核侧重成绩的大小

考题 绩效的动态性是指绩效是不稳定的,考核有局限性,不可能准确地评估一个员工的工作表现。

考题 360度绩效评估系统通过不同的考核者()从不同的角度来考核,全方位、准确地考核员工的()

考题 绩效考核指标必须与工作内容紧密相关,而且是员工能够影响和控制的,这主要指绩效考核指标的()。A、绩效考核指标与工作绩效一致原则B、绩效考核指标的可观察原则C、绩效考核指标的结构性原则D、绩效考核指标的独立性原则

考题 关键工作领域的界定出现差错会导致()A、考核内容的污染B、降低绩效考核的信度C、引起员工对工作的抵触情绪D、降低绩效考核指标的可接受性E、员工工作表现评估结果无法应用

考题 单选题以下对绩效周期理解错误的是()。A 绩效考核周期过长,会降低绩效考核的准确性。B 绩效考核周期过长,不利于员工工作绩效的改进。C 绩效考核周期过短,会增加企业管理成本的开支。D 绩效考核周期过短,会激励员工更加努力工作。

考题 单选题绩效考核指标必须与工作内容紧密相关,而且是员工能够影响和控制的,这主要指绩效考核指标的()。A 绩效考核指标与工作绩效一致原则B 绩效考核指标的可观察原则C 绩效考核指标的结构性原则D 绩效考核指标的独立性原则

考题 填空题360度绩效评估系统通过不同的考核者()从不同的角度来考核,全方位、准确地考核员工的()

考题 单选题关于绩效考核中的强制分布法,下列表述错误的是()A 主要用于排除评估者主观因素对考核结果的影响B 将员工按工作情况分配到每个绩效等级内,从而确定最终的绩效评估结果C 前提假设是员工的工作行为和工作绩效呈正态分布D 绩效考核中,评估者可能由于自己的主观意识,弱化评估分数的差距

考题 单选题下列关于绩效考核理解错误的是()。A 绩效考核是一套正式的、非结构化的制度、B 它用来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果C 通过绩效考核,可以评估员工的实际工作效果,控制员工的工作过程,并对其进行针对性的奖励和惩罚D 通过绩效考核,也了解员工的发展潜力,最终实现员工与企业的共同发展

考题 单选题通过找出组织或员工工作绩效中的差距,制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程是指(  )。A 绩效考核B 绩效监控C 绩效辅导D 绩效改进

考题 单选题绩效考核只是一个衡量手段,在绩效管理中起到一个承上启下的作用,具体表现有()A 绩效考核是绩效管理的一部分B 绩效考核是一个阶段性的总结C 绩效考核以绩效计划为标尺,来评判员工的行为D 绩效考核侧重成绩的大小

考题 多选题下列关于绩效反馈面谈的陈述,正确的是()。A绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题B绩效面谈的着眼点是过去而不是未来C员工可以通过绩效面谈了解自己的工作情况和企业对自己的期望D绩效面谈是主管人员与员工就绩效考核的结果进行沟通交流的过程E通过绩效面谈可以准确地衡量员工的绩效

考题 多选题关于绩效考核主体的说法,正确的有( )。A由被评估者的上级对员工进行考核是企业中最常用的方法B员工通常不太乐意反映他们对上级管理者工作的看法C员工通常把最好的一面展现给主管,而对于同事则表现得较为真实.D外部人员参与组织内部员工的绩效评估可以增强绩效评估的公正性E在自评中,员工通常对自己过于严格

考题 多选题关键工作领域的界定出现差错会导致()A考核内容的污染B降低绩效考核的信度C引起员工对工作的抵触情绪D降低绩效考核指标的可接受性E员工工作表现评估结果无法应用

考题 单选题下列关于员工绩效的特征说法错误的是(  )。A 工作绩效的多因性是指员工绩效的优劣不是由单一因素决定的,而是受制于主客观多种因素B 工作绩效表现在多维度上C 员工绩效会由于能力、环境变化而处于动态的变化中,切忌以主观僵化观点看待绩效,体现了绩效考核的动态性D 工作绩效具有时效性,工作绩效指的是一定时期内的工作绩效