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单选题
在造型和装潢上采用比喻、夸张、拟人等手法及别出心裁的构思设计以增添包装趣味性及幽默感的包装被称作（）.
A

仿生包装

B

POP包装

C

智能包装

D

幽默包装

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考题 《陌上桑》作者采用铺排与()的手法,浓墨渲染罗敷的美艳惊人。 A、夸张B、比喻C、拟人D、象形
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考题 课题名称的表述可以使用比喻、拟人、夸张等修辞手法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列各句采用的修辞手法依次是（ ）(1)蟋蟀在平台上弹琴。(2)水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。(3)这不是伟大的奇观么？(4)即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。A．比喻 夸张 设问 拟人B．拟人 比喻 设问 夸张C．拟人 设问 对偶 比喻D．拟人 比喻 反问 对偶
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考题 下列各句采用的修辞手法依次是（ ）。 （1）然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。 （2）天边偶尔漂浮着淡淡的白云，像片片银色的羽毛。 （3）春天的脚步悄悄地逼近了。 （4）日本纱厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂。 A．借代比喻拟人夸张 B．拟人比喻借代夸张 C．比喻夸张借代拟人 D．借代夸张比喻拟人
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考题 包装装潢的设计包括造型设计、图案设计、文字设计、色彩设计。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 什么是包装装潢？在包装装潢的构思中应从哪四个方面下功夫？
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考题 包装设计包括三大部分：结构设计、造型设计、装潢设计。
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考题 （）运用美学原则，通过形态、色彩等因素的变化，将具有包装功能和外观美的包装容器造型，以视觉形式表现出来。A、包装造型设计B、包装装潢设计C、包装材质设计D、包装颜色设计
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考题 在造型和装潢上采用比喻、夸张、拟人等手法及别出心裁的构思设计以增添包装趣味性及幽默感的包装被称作（）.A、仿生包装B、POP包装C、智能包装D、幽默包装
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考题 “蜗角虚名，蝇头微利”的修辞手法是（）。A、比喻、对偶、用典B、排比、比喻、夸张C、对偶、拟人、用典D、拟人、对比、对偶
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考题 “鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。”采用的是（）的修辞手法。A、比喻B、借代C、拟人D、夸张
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考题 神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是（）。A、夸张的手法B、拟人的手法C、比喻的手法D、摹状的手法
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考题 要求熟悉比喻，夸张，拟人，双关，对偶等修辞手法及其修辞效果的教学阶段是（）。
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考题 “大象气氛地边说边用鼻子把狮子甩到森林外面去了”这句话用的是修辞手法是（）A、比喻，夸张B、拟人，比喻C、拟人，夸张D、反复，夸张
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考题 文字设计应服从于包装装潢总体设计构思，故包装设计中构图、色彩、字体应同时进行，互相映衬，达到（）。A、造型功能化B、构图特殊化C、色彩理想化D、文字形象化E、结构大众化
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考题 童话中最基本的表现手法是（）A、比喻 夸张 幽默B、幽默 拟人 比喻C、夸张 象征 拟人D、生活流 意识流 写实
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考题 寓言常用的表现手法是（）。A、比喻B、反复C、夸张D、拟人
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考题 岑参《白雪歌送武判官归京》的名句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法有（）。A、借代、拟人B、比喻、夸张C、拟人、夸张D、比喻、对偶
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考题 《诗经》在艺术上运用最多的修辞手法是（）。A、比喻B、夸张C、拟人D、对偶
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考题 在幼儿文学中“鸟能言，兽能语”所使用的手法是（）。A、夸张手法B、拟人手法C、比喻手法D、摹状手法
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考题 单选题“大象气氛地边说边用鼻子把狮子甩到森林外面去了”这句话用的是修辞手法是（）A 比喻，夸张B 拟人，比喻C 拟人，夸张D 反复，夸张
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考题 填空题要求熟悉比喻，夸张，拟人，双关，对偶等修辞手法及其修辞效果的教学阶段是（）。
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考题 单选题童话中最基本的表现手法是（）A 比喻 夸张 幽默B 幽默 拟人 比喻C 夸张 象征 拟人D 生活流 意识流 写实
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考题 单选题岑参《白雪歌送武判官归京》的名句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法有（）。A 借代、拟人B 比喻、夸张C 拟人、夸张D 比喻、对偶
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考题 问答题什么是包装装潢？在包装装潢的构思中应从哪四个方面下功夫？
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考题 单选题（）运用美学原则，通过形态、色彩等因素的变化，将具有包装功能和外观美的包装容器造型，以视觉形式表现出来。A 包装造型设计B 包装装潢设计C 包装材质设计D 包装颜色设计
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考题 单选题《诗经》在艺术上运用最多的修辞手法是（）。A 比喻B 夸张C 拟人D 对偶
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