网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
患者独处、少语。医生问:“父母对你好吗?”答:“不好…‘对医年有什么要求吗?”答:“没有”这一表现为()
A

思维迟缓

B

思维贫乏

C

思维中断

D

思维破裂


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题患者独处、少语。医生问:“父母对你好吗?”答:“不好…‘对医年有什么要求吗?”答:“没有”这一表现为()A 思维迟缓B 思维贫乏C 思维中断D 思维破裂” 相关考题
考题 小陈做了一个测试,结果如下:○问:他人的反应让你吃惊吗?答:很少;○问:他人在自我介绍时,你是否并不太在意?答:从不;○问:有关工作的进展状况,您是最后一个知道的吗?答:很少;○问:你能预见到他人会有怎么样的反应吗?答:经常;○问:你能正确理解他人的情感吗?答:经常。依据上述测试结果,可以判断他在情商方面()。 A、对他人情感的认知水平较高B、对他人情感的认知水平较低C、自我认知水平较高D、自我认知水平较低

考题 许某,女,16岁。别人讲什么话,患者就学什么话,如医生问她:“你叫什么名字?”答“你叫什么名字”问:“你今年多大岁数?”答:“你今年多大岁数”A.刻板言语B.持续言语C.模仿言语D.重复言语E.病理性赘述

考题 患者男,25岁。自述脑子空空的,整天什么事也不想,常沉默少语,交谈时词汇量特别少,如问“在这儿陪你的这位是谁啊?”答“妈”;问“你今年多大了?属什么的?”答“不知道”,该症状是()。A.思维迟缓B.思维贫乏C.思维中断D.思维松弛E.思维散漫

考题 患者男,65岁。医生问他:“你吃饭了吗?”答“刚吃过”,问:“你多大岁数了?”答“刚吃过”。问:“你家在哪里住?”答:“刚吃过”。此症状属于A、刻板言语B、模仿言语C、重复言语D、持续言语E、思维贫乏

考题 患者男,工人。医生问:“你叫什么名字?”答:“你上课,水流哗哗响,人民都兴高采烈,我的眼睛不好,可能是感染了,有两个问题不懂,我想参加运动会,但手指甲不好……”此症状是A、思维不连贯B、思维云集C、思维贫乏D、思维中断E、思维破裂

考题 鲁某,男,28岁,自述脑子空洞洞的,整天什么事也不想,常沉默不语,交流时词汇量特别少,如问“谁送你来的?”答“父亲”,问 “以前做什么工作?”答“不知道”,该症状是( )。

考题 某男,14岁。医生问他:"你叫什么名字?"答"你叫什么名字"问:"你今年多大?"答:"你今年多大",该症状是A.刻板言语B.持续言语C.模仿言语D.重复言语E.病理性赘述

考题 问:你叫什么名字,几岁了? 答:我叫刘雨薇,五岁了。 问:你是男孩还是女孩? 答:当然是女孩了,你看我梳着小辫子,我表弟才是男孩呢。 问:你有什么本领? 答:我会擦桌子扫地,我打针都不哭,所以我是好孩子。 问:你喜欢什么? 答:我喜欢芭比娃娃,但是妈妈说家里太多了,不让买新的了。 问:你不喜欢什么? 答:我不喜欢吃胡萝卜,但是妈妈和老师说胡萝卜、吃了对身体好,我就吃了。 问题:该对话体现了小朋友何种心理特点?分析该小朋友这种心理现象的特点。

考题 许某,女,16岁,别人讲什么话,病人就学什么话,如医生问她:"你叫什么名字?"答:"你叫什么名字?"问:"你今年多大岁数?答:"你今年多大岁数?"该症状为()A、刻板言语B、持续言语C、模仿言语D、重复言语E、病理性赘述

考题 周某,65岁。医生问他:“你吃饭了吗?”答“刚吃过”,问:“你多大岁数了?”答“刚吃过”。问:“你家在那里住?”答:“刚吃过”。()A、刻板言语B、模仿言语C、重复言语D、持续言语E、音韵联想

考题 许某,女.16岁。别人讲什么话,患者就学什么话,如医生问她:“你叫什么名字?”答“你叫什么名字”问:“你今年多大岁数?”答:“你今年多大岁数”。()A、刻板言语B、持续言语C、模仿言语D、重复言语E、病理性赘述

考题 赵某,男,65岁,医生问他:"你吃饭了吗?"答:"刚吃过。"问:"你多大岁数了?"答:"刚吃过。"问:"你家在哪里住?"答:"刚吃过。"该症状为()A、刻板言语B、模仿言语C、重复言语D、持续言语E、音韵联想

考题 问一个3岁的女孩:“你有姐妹吗?”她说“有”问“她叫什么名字”答“琪恩”再问:“琪恩有姐妹吗”答“没有”。说明儿童的思维具有()。

考题 医生问:“你在哪里工作?” 病人答:“这是多余的问题,卫星照在太阳上,阳光反射到玻璃上,跟着我不能解决任何问题,马马虎虎,捣捣糨糊。” 医生问:“你近来好吗?” 病人答:“我不是坏人,家中没有房产,计算机病毒是谁捣的鬼,我想回家。”病人存在何种思维障碍?()A、思维破裂B、思维松弛C、思维中断D、思维奔逸E、思维散漫

考题 单选题许某,女.16岁。别人讲什么话,患者就学什么话,如医生问她:“你叫什么名字?”答“你叫什么名字”问:“你今年多大岁数?”答:“你今年多大岁数”。()A 刻板言语B 持续言语C 模仿言语D 重复言语E 病理性赘述

考题 单选题周某,65岁。医生问他:“你吃饭了吗?”答:“刚吃过。”问:“你多大岁数了?”答:“刚吃过。”问:“你家在哪里住?”答:“刚吃过。”此症状为(  )。A 模仿言语B 刻板言语C 重复言语D 持续言语E 音韵联想

考题 单选题女性,l6岁,别人讲什么话,病人就学什么话,如医生问她:“你叫什么名字?”答:“你叫什么名字”;问:“你今年多大岁数?”答:“你今年多大岁数”。此症状属(  )。A 持续言语B 刻板言语C 模仿言语D 重复言语E 病理性赘述

考题 单选题男性患者,65岁。医生问他:"你吃饭了吗?"答:"刚吃过"。问:"你多大岁数了?"答:"刚吃过。"问:"你家在哪里住?"答:"刚吃过。"此症状属于()A 刻板言语B 模仿言语C 重复言语D 持续言语E 音韵联想

考题 填空题问一个3岁的女孩:“你有姐妹吗?”她说“有”问“她叫什么名字”答“琪恩”再问:“琪恩有姐妹吗”答“没有”。说明儿童的思维具有()。

考题 单选题患者意识清晰,医生问:“你是干什么工作的?”答:“不是人过的日子,红旗飘飘,太阳落山了”这一表现是()A 思维不连贯B 思维迟缓C 思维破裂D 思维贫乏

考题 单选题患者女,入院后,医生问:"你在哪里工作?"。答:"这是多余的问题,卫星照在太阳上,阳光反射到玻璃上,跟着我不能解决任何问题,马马虎虎,捣捣浆糊。"问:"你近来好吗?"。答:"我不是坏人,家中没有房产,计算机病毒是谁捣的鬼,我想回家。"此症状属于()A 思维松弛B 思维中断C 病理性赘述D 破裂性思维E 病理性象征性思维

考题 单选题A问:你有兄弟吗?B答:有A问:他叫什么名字?B答:吉姆A问:吉姆有兄弟吗?B答:没有以上对话体现了儿童B思维的哪种特点()A 自我中心B 泛灵论C 直观思维D 思维具有不可逆性

考题 单选题患者独处、少语。医生问:“父母对你好吗?”答:“不好”“对医生有什么要求吗?”答:“没有”这一表现为()A 思维迟缓B 思维贫乏C 思维中断D 思维破裂