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单选题
()是教育活动最重要的环节,与学生的学习关系最为密切。
A

学习

B

教学

C

活动

D

教师


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 从教师与学生的关系看,教师最本质的特征是教师即学生学习的促进者。( )

考题 肺痨病变部位是A、病变部位主要在心,与脾、肾两脏的关系最为密切B、病变部位主要在肺,与脾、肾、心三脏的关系最为密切C、病变部位主要在肺,与脾、肾两脏的关系最为密切,同时也可涉及心、肝D、病变部位主要在肾,与脾、肺两脏的关系最为密切E、病变部位主要在肾,与脾、肺、心三脏的关系最为密切

考题 师生关系在教育中的作用()A、良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件B、师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标C、师生关系式校园文化的重要内容D、师生关系是维系人际关系的基础E、师生关系是学生学习成败的前提

考题 学习者亲自参与教学实践活动和社会活动,是学习者获取教育传播信息的重要渠道,所以在教育传播中应强调实践环节的重要性。() A、错误B、正确

考题 在构成社会地位的所有变量中,与政治参与关系最为密切的是()。 A、收入B、职业C、能力D、教育

考题 学习活动是幸福教育的()环节。

考题 与精神意识思维活动关系最密切的脏腑是( )。

考题 与神志活动关系最密切的脏是( )

考题 有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,( )、( )与()是学生学习数学的重要方式。

考题 学习是小学生作息制度中最重要的环节。

考题 教学有效性最核心的内涵是()。A、教师的教学水平B、学生学习活动的多少C、学生参与学习活动的广度与深度D、师生关系

考题 主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体,同时也是教育活动的主体。()

考题 (),“学习”这一主题与心理学、社会学的关系最为密切:心理学研究的对象主要是个体的学习规律,而社会学则研究的个人学习的社会性以及社会群体学习的特征。A、学习能力B、学习理论C、追本溯源D、终身教育

考题 ()是教育活动最重要的环节,与学生的学习关系最为密切。A、学习B、教学C、活动D、教师

考题 在教育过程中,与学生的创造力、个性、学习动机的发展联系最为密切的是()A、价值因素B、遗传因素C、情意因素D、品德因素

考题 目标设置理论认为,当人对目标作出()时,目标与结果的关系最为密切,()在目标任务困难时表现得最为重要。

考题 据《素问咳论》,对“皆聚于胃,关于肺”理解正确的是()。A、肺与咳的关系最为密切B、胃与咳的关系最为密切C、肺胃二脏与咳的关系最为密切D、除肺胃外,其他脏腑与咳均无关系E、除肺胃外,其他脏腑与咳均有关系

考题 绪论学习的重要意义()A、使各位同学了解大学生安全教育目标与任务、内涵与特点,了解大学生安全教育内容的整体结构B、学习安全教育的方法形式安全教育对大学生健康成长有重要意义C、激发大学生参加学习与安全教育活动的积极性

考题 教师的教育人际关系,最重要的是教师与()的关系。A、教育B、媒体C、领导D、学生

考题 企业经营的最直接目标就是(),而成本与利润的关系最为密切。

考题 单选题在教育过程中,与学生的创造力、个性、学习动机的发展联系最为密切的是()A 价值因素B 遗传因素C 情意因素D 品德因素

考题 填空题企业经营的最直接目标就是(),而成本与利润的关系最为密切。

考题 填空题有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,( )、( )与( )是学生学习数学的重要方式。

考题 单选题中医关于肺痨病变部位的论述正确的是(  )。A 病变部位主要在心,与脾、肾的关系最为密切B 病变部位主要在肺,与脾、肾、心的关系最为密切C 病变部位主要在肺,与脾、肾的关系最为密切,同时也可涉及心、肝D 病变部位主要在肾,与脾、肺的关系最为密切E 病变部位主要在肾,与脾、肺、心的关系最为密切

考题 单选题下列各项,关于肺痨病变部位的论述,正确的是()。A 病变部位主要在心,与脾、肾两脏的关系最为密切B 病变部位主要在肺,与脾、肾、心三脏的关系最为密切C 病变部位主要在肺,与脾、肾两脏的关系最为密切,同时也可涉及心、肝D 病变部位主要在肾,与脾、肺两脏的关系最为密切E 病变部位主要在肾,与脾、肺、心三脏的关系最为密切

考题 单选题教育活动中一对最基本,最重要的人际关系是( )A 教师与教师之间的关系B 教师与学生之间的关系C 教师与学校领导之间的关系D 学生与学生之间的关系

考题 单选题关于肺痨病变部位的论述正确的是( )A 病变部位主要在心,与脾、肾两脏的关系最为密切B 病变部位主要在肺,与脾、肾、心三脏的关系最为密切C 病变部位主要在肺,与脾、肾两脏的关系最为密切,同时也可涉及心、肝D 病变部位主要在肾,与脾、肺两脏的关系最为密切E 病变部位主要在肾,与脾、肺、心三脏的关系最为密切