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问答题
一名高中英语教师在口语课堂上围绕“cultural relics”展开小组讨论活动，其作用是什么（10分）？如何使学生更好地融入课堂小组讨论活动（10分）？

参考答案

参考解析
解析：
更多 “问答题一名高中英语教师在口语课堂上围绕“cultural relics”展开小组讨论活动，其作用是什么（10分）？如何使学生更好地融入课堂小组讨论活动（10分）？” 相关考题
考题 教学是学生学习的内容、材料、范围、要求及其进度。课程是教师与学生围绕特定教学内容所展开的教育活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师资格考试高中英语教师说课要注意哪些事项？
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考题 An exhibition with 885 cultural relics to be displayed ________ at the Meridian Gate Gallery. A. was heldB. would holdC. has holdD. will be held
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考题 某教师在八年级开设名著导读课，引导学生围绕“生命与成长“这一主题展开阅读，下列作品不合适的是（　）。A、冰心《谈生命》 B、张抗抗《地下森林断想》 C、郁达夫《沉沦》 D、高尔基《童年》
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考题 某教师在九年级开设名著导读课，引导学生围绕主题“多彩的戏曲世界”展开阅读。下列作品不合适的是（ ）。 A.《红与黑》 B.《雷雨》 C.《钦差大臣》 D.《西厢记》
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考题 某教师在九年级开设名著导读课，引导学生围绕主题“多彩的戏曲世界”展开阅读。下列作品不合适的是（　）。A、《红与黑》 B、《雷雨》 C、《钦差大臣》 D、《西厢记》
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考题 在师生关系中，学生是主要方面，教师要围绕学生来展开教学。（　　）
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考题 有关“传统课堂的学习流程”阐述错误的是（）A、在课后，教师批改上次作业，准备下次课。B、学生在课前按教师的要求主动学习，课堂上认真听讲、回答问题、完成检测，课后完成作业即可。C、在课堂上，教师导入----讲授新课----课堂小结----课堂练习----留作业.D、在课前，教师进行个人备课----集体备课----撰写教案----制作课件。
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考题 教师刘某在课堂上骂一名小学生为“笨蛋”、“蠢猪”，该教师的作法不对，但不违法。
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考题 古语说：亲其师，信其道。这句话表明了一个什么道理（） A、教师在课堂上的教态要亲切B、教师要信任学生C、教师要让学生明白做人的道理D、融洽的师生关系在教学这个双边活动中起着举足轻重的作用
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考题 上讨论课过程中，在争执不下时，教师要（）。A、提示学生围绕主题展开争论B、提出有启发性的问题供学生思考C、引导学生抓住关键问题D、让学生自己解决
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考题 在研究性学习中，学生围绕身边的各种活动展开。
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考题 在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回答是：“造房子，造仓库，造学校，铺路”；学生小明的回答是：“盖房子，盖花坛，打狗，敲钉”，请问小方和小明的回答如何？你更欣赏哪种回答？为什么？
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考题 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的，要知道教师该如何教，首先就要理解学生该怎样学。因此，（）是教育心理学的核心。A、学习心理B、教学心理C、学生心理D、教师心理
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考题 在《寡人之于国也》中，作者是（）。A、围绕着“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开的B、围绕着“五十步”为什么不应当“笑百步”的问题展开C、围绕着如何才能“使民养生丧死无憾”的问题展开的D、围绕着为什么要改变“罪岁”的态度问题展开的
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考题 课堂教学活动是在（）之间展开的。A、教师与学生B、教师与家长C、学生与家长D、学生
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考题 锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生（）。A、在各科教学活动以及日常生活中锻炼B、在口语交际课中锻炼C、在家庭生活中锻炼D、在与社会人群交往中锻炼
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考题 锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生（）实践。A、在各科教学活动以及日常生活中B、在口语交际课中C、在家庭生活中D、在与社会人群交往中
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考题 教师在课堂上过度使用权力训斥学生或停止课堂活动，会降低教师（）的作用。A、正面引导B、反面引导C、潜移默化D、创新精神
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考题 判断题教师刘某在课堂上骂一名小学生为“笨蛋”、“蠢猪”，该教师的作法不对，但不违法。A 对B 错
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考题 单选题问：目前中学课堂上的普遍现象是什么？A 学生课堂表现不活跃B 男生比女生活跃C 女生比男生活跃D 语文课和英语课更活跃
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考题 问答题一名高中英语教师在口语课堂上围绕“cultural relics”展开小组讨论活动，其作用是什么？如何使学生更好地融入课堂小组讨论活动？
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考题 单选题上讨论课过程中，在争执不下时，教师要（）。A 提示学生围绕主题展开争论B 提出有启发性的问题供学生思考C 引导学生抓住关键问题D 让学生自己解决
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考题 单选题锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生（）。A 在各科教学活动以及日常生活中锻炼B 在口语交际课中锻炼C 在家庭生活中锻炼D 在与社会人群交往中锻炼
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考题 单选题有关“传统课堂的学习流程”阐述错误的是（）A 在课后，教师批改上次作业，准备下次课。B 学生在课前按教师的要求主动学习，课堂上认真听讲、回答问题、完成检测，课后完成作业即可。C 在课堂上，教师导入----讲授新课----课堂小结----课堂练习----留作业.D 在课前，教师进行个人备课----集体备课----撰写教案----制作课件。
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考题 单选题教师在课堂上过度使用权力训斥学生或停止课堂活动，会降低教师（）的作用。A 正面引导B 反面引导C 潜移默化D 创新精神
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考题 单选题教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的，要知道教师该如何教，首先就要理解学生该怎样学。因此，（）是教育心理学的核心。A 学习心理B 教学心理C 学生心理D 教师心理
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