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布鲁纳的教学设计模式的教学认识论

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考题 请教教师资格考试:下列属于布鲁纳教育观点的是() 下列属于布鲁纳教育观点的是()A.五段教学法B.设计教学法C.范例教学法D.结构化教材和发现学习模式

考题 布鲁纳提出了“______”教学模式;“掌握学习”教学模式是由______提出______来的。

考题 下列属于布鲁纳教育观点的是【 】A.范例教学法B.设计教学法C.五段教学法D.结构化教学法和发现学习模式

考题 布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。

考题 下列属于布鲁纳教育观点的是().A.五段教学法B.设计教学法C.范例教学法D.结构化教材和发现学习模式

考题 论述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。

考题 布鲁纳提倡的教学模式是{ }。

考题 布鲁纳提倡的教学模式是{pz_填空}。

考题 关于发现教学的教学设计,布鲁纳提出的原则是什么?

考题 简述布鲁纳的教学设计模式的教学认识论

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考题 下列属于课程设计的基本模式的是()。A、认知取向的教学设计模式B、目标取向的教学设计模式C、行为取向的教学设计模式D、人格取向的教学设计模式

考题 认识论模式是最基本的教学模式,也是一种教学过程模式。

考题 美国教育家布鲁纳提出的教学模式是()A、发现学习模式B、范例教学模式C、设计教学法D、系统学习书本知识的模式

考题 由于设计取向不同,教学设计一般有多种模式,以下不属于教学设计模式的是()A、认知取向的教学设计模式B、行为取向的教学设计模式C、人本取向的教学设计模式D、人格取向的教学设计模式

考题 布鲁纳的教学设计模式提出的理论基础是()A、皮亚杰的“发生认识论”B、加涅的“学习层次理论”C、维果斯基的“最近发展区”理论D、罗杰斯的人本主义心理学

考题 下列教学设计模式属于认知取向的是()。A、布鲁纳的教学设计模式B、奥苏贝尔的教学设计模式C、加涅的教学设计模式D、范例教学模式

考题 布鲁纳对发现教学的教学设计提出了哪些原则?

考题 布鲁纳对发现教学的教学设计提出哪四项原则?

考题 下列属于布鲁纳教育观点的是()A、范例教学法B、设计教学法C、五段教学法D、结构化教学法和发现学习模式

考题 单选题由于设计取向不同,教学设计一般有多种模式,以下不属于教学设计模式的是()A 认知取向的教学设计模式B 行为取向的教学设计模式C 人本取向的教学设计模式D 人格取向的教学设计模式

考题 单选题美国教育家布鲁纳提出的教学模式是()A 发现学习模式B 范例教学模式C 设计教学法D 系统学习书本知识的模式

考题 多选题下列教学设计模式属于认知取向的是()。A布鲁纳的教学设计模式B奥苏贝尔的教学设计模式C加涅的教学设计模式D范例教学模式

考题 判断题认识论模式是最基本的教学模式,也是一种教学过程模式。A 对B 错

考题 单选题布鲁纳的教学设计模式提出的理论基础是()A 皮亚杰的“发生认识论”B 加涅的“学习层次理论”C 维果斯基的“最近发展区”理论D 罗杰斯的人本主义心理学

考题 问答题简述布鲁纳的教学设计模式的教学认识论

考题 问答题布鲁纳对发现教学的教学设计提出了哪些原则?