考题
婴幼儿期心理卫生最主要任务是A、经常抚摸和拥抱儿童B、多运动、多游戏C、培养健康个性D、抓住关键期，促进心理发展E、促进智力发展
考题
幼儿期言语发展的主要任务是（ ）。A．发展情境言语B．发展对话言语C．发展书面言语D．发展口头言语
考题
幼儿期言语发展的主要任务是( )。A．发展口语B．发展书面言语C．发展内部言语D．发展连贯言语
考题
（ ）是口头言语发展的关键时期。A．婴儿期B．婴儿早期C．幼儿期D．童年期
考题
口头言语发展的关键时期是( )。(A)婴儿期(B)童年期(C)幼儿期(D)婴儿早期
考题
完整的口头言语发展关键期是A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.学龄期E.青春期
考题
幼儿期心理卫生要点不包括A.言语发展B.动作训练C.同伴交流D.个性的萌芽E.行为习惯
考题
（ ）是儿童口头言语发展的关键期。A.婴儿末期
B.幼儿期
C.小学低年级
D.小学中年级
考题
完整的口头言语发展的关键期是（）。A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、青年期
考题
（）是儿童口头言语发展的关键期。A、婴儿末期B、幼儿期C、小学低年级D、小学中年级
考题
完整的口头言语发展的关键期是( )A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期
考题
儿童口语能力发展的标志是（）A、连贯言语的发展B、独白言语的发展C、对话言语的发展D、情境言语的发展E、内部言语的发展
考题
在幼儿期言语发展过程中儿童的积极词汇不断增长。所谓积极词汇就是指具有积极意义的词语。
考题
幼儿期的言语学习主要是（）A、阅读训练B、书面言语的学习C、口语的学习D、识字学习
考题
幼儿期言语发展的主要任务是（）。A、发展情境言语B、发展对话言语C、发展书面言语D、发展口头言语
考题
内部言语开始发展的时期是在（）A、婴儿期B、幼儿期C、小学阶段D、初中阶段
考题
单选题完整的口头言语发展的关键期是（）A
婴儿期B
幼儿期C
童年期D
青春期
考题
单选题完整的口头言语发展的关键期是（）。A
婴儿期B
幼儿期C
童年期D
青春期E
青年期
考题
单选题幼儿期言语发展的主要任务是（）。A
发展情境言语B
发展对话言语C
发展书面言语D
发展口头言语
考题
单选题幼儿期言语发展的主要任务是（ ）。A
发展口语B
发展书面言语C
发展内部言语D
发展连贯言语
考题
多选题儿童口语能力发展的标志是（）A连贯言语的发展B独白言语的发展C对话言语的发展D情境言语的发展E内部言语的发展
考题
单选题完整的口头言语发展关键期是（）A
婴儿期B
幼儿期C
童年期D
学龄期E
青春期
考题
判断题在幼儿期，应主要发展幼儿的口头言语。A
对B
错
考题
单选题（）是儿童口头言语发展的关键期。A
婴儿末期B
幼儿期C
小学低年级D
小学中年级
考题
判断题在幼儿期言语发展过程中儿童的积极词汇不断增长。所谓积极词汇就是指具有积极意义的词语。A
对B
错
