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单选题
用“是不是”、“对不对”、“行不行”等词语发问让对方对有关问题作出“是”()提问。
A

中立

B

封闭性

C

开放性

D

反应式


参考答案

参考解析
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考题 封闭式询问常使用“是不是”,“要不要”,“有没有”和( )等词来发问。A.如何B.对不对C.为什么D.什么

考题 开放式的询问常使用“什么”,“如何”和( )等词来发问。A.是不是B.对不对C.要不要D.为什么

考题 封闭式询问的常用提问方式包括( ) A.是不是 B.对不对 C.要不要 D.有没有

考题 封闭式询问的常用提问方式形式包括( )。多选A. 是不是 B. 对不对 C. 要不要 D. 有没有

考题 一般让应聘者对某一问题作出明确的答复的面试提问方式是()A:开放式提问B:封闭式提问C:清单式提问D:假设式提问

考题 一般让应聘者对某一问题作出明确的答复的面试提问方式是()。[2013年5月三级真题]A:开放式提问 B:封闭式提问 C:清单式提问 D:假设式提问

考题 挖掘式提问的目的是()。A、用中立的态度,了解对方的真实看法B、了解对方对某一问题看法的原因C、偏向式提问包含着提问者预先的观点,以暗示对方做出提问者期望的答案D、通过重复问题进行总结确认,使双方看法达成一致

考题 用第三者的意见来影响或改变对方意见的发问方式是()。A、强调式发问B、探索式发问C、借助式发问D、协商式发问

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考题 关于赢得合作的谈话技巧,下列表述正确的是()。A、顾及别人的自尊B、用直言代替建议C、提问题代替批评D、让对方说出期望

考题 封闭式提问是咨询教师用“是不是”、“对不对”、“为什么”等词提问。

考题 采用“封闭式”问卷法进行培训需求调查的特征是()。A、使用“什么”、“如何”等词语;B、使用“多久”、“谁”、“哪里”、等词语;C、只能用“是”或“否”来回答;D、使用“可不可以”、“行不行”等词语。

考题 用“是吗”、“对呀”、“没错”、“真的”等回应对方,这是以()回应对方。A、表情动作B、简洁语言C、打破沉默D、适当提问

考题 用“是不是”、“对不对”、“行不行”等词语发问让对方对有关问题作出“是”()提问。A、中立B、封闭性C、开放性D、反应式

考题 评估的价值标准主要考虑的是()A、该不该,值不值的问题B、是不是问题C、行不行问题D、对不对问题

考题 通过己方的提问,使对方对问题作出证明或理解的发问方式是()A、封闭式发问B、证明式发问C、诱导式发问D、协商式发问

考题 开放式提问常用词语有:“能不能”“对吗”“是不是”等。

考题 课堂对话问题需要注意对“度”的把握,下列选项中把握恰当的是()。A、对话尽量浅显,保持良好的课堂氛围B、对话要深奥超前,以便促进学生的发展C、对话需由易到难,循序渐进D、对话尽量避免“对不对”、“是不是”之类的提问

考题 单选题"贵方如果违约必须承担责任,对不对?"此提问属于()A 探索式发问B 借助式发问C 证明式发问D 诱发式发问

考题 判断题封闭式提问是咨询教师用“是不是”、“对不对”、“为什么”等词提问。A 对B 错

考题 单选题评估的价值标准主要考虑的是()A 该不该,值不值的问题B 是不是问题C 行不行问题D 对不对问题

考题 单选题通过己方的提问,使对方对问题作出证明或理解的发问方式是()A 封闭式发问B 证明式发问C 诱导式发问D 协商式发问