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多选题
教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（　）
A

教科朽

B

教学计划

C

参考书

D

讲义

参考答案

参考解析
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考题 教材和教学大纲是小学数学教学中最基本的教学手段,是教师进行教学活动、学生进行学习活动的主要物质依据,是小学数学教学中不可缺少的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，是指教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书等书面形式的材料。
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考题 ______是教师和学生据以进行教学活动的材料。
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考题 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（ ）。A．教科书B．教学计划C．参考书D．讲义E．讲授提纲
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考题 某节课开始时，教师给学生发放了10多种世界各地不同自然灾害的相关材料，其中包括自然灾害发生的时间、地点、产生的危害及当地居民防护的措施等。学生分组阅读这些材料后，教师让学生讨论什么是自然灾害。在各组学生发表见解，并达成一致看法后，教师再次组织学生讨论自然灾害的分类、自然灾害对人类造成的危害、人们面对自然灾害可以采取的预防措施。最后，教师引导学生进一步思考，同样的自然灾害在发达国家和发展中国家产生不同危害的原因。 材料没有提及师生使用教材的情况，关于“教材”的叙述，不正确的是( ) A.教材是教学的依据，教师要严格按照教材要求开展教学活动 B.教材是教师设计教学过程和选择教学方法的主要基础 C.教材的内容选择参考了学生的认知水平和心理发展特点 D.教材是教师引导学生思考和完成教学活动的范例
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考题 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,它主要包括（ ） A.教科书 B.活动指导书 C.参考书 D.讲义 E.讲授提纲
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考题 （）是教学活动中学科内容的体现，也是教师从事教学工作、学生进行相关学科内容学习时所用的材料的总和。A、教材B、资料C、教科书D、教具
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考题 在建构主义教学模式下，其教学过程的主要组成要素包括（）。A、学生、教师、教学设备、媒体B、学生、教师、教材、教室C、学生、教师、教学设备、教室D、学生、教师、教材、媒体
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考题 教学评价的范围主要包括（）A、教学媒体、教师的教学活动和学生学习行为B、教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为C、教学进度、教师的教学活动和学生的课堂作业D、教学设计方案、教师的教学活动和学生的思想道德
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考题 教材是教师和学生用来进行教学活动的材料。
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考题 “四要素说”认为，构成教学系统的四个要素是（）A、教师、学生、课程和物质条件B、教师、学生、教材和媒体C、教师、教材、教学手段和目的D、教师、学生、环境和反馈
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考题 教学活动的出发点是（）A、学生B、教材C、教师D、教法
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考题 教学过程的“新三中心”是（）A、教师、课本、课堂B、学生、经验、活动C、教师、学生、课程D、教师、教材、教学手段
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考题 教学是教师借助于一定的教学环境将教学材料传授给学生的过程，其核心要素是（）。A、教师B、学生C、教材D、教参
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考题 教师教学和学生获得知识的基本材料是（）A、课程标准B、课程计划C、教材D、教学大纲
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考题 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（　）A、教科朽B、教学计划C、参考书D、讲义
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考题 （）是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。
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考题 构成教育活动的两个最基本的要素是（）。A、学生与教材B、教师与教材C、教学内容与教学手段D、教师与学生
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考题 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。以下哪一项不属于教材的范围?（　）A、教科书、讲义、讲授提纲B、参考书、活动指导书C、考试参考书D、视听材料
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考题 高校课程建设是一项系统工程，涉及（）。A、教师、学生B、教师、学生、教材C、教师、学生、教材、教学技术手段D、教师、学生、教材、教学技术手段、教育思想和教学管理制度
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考题 填空题（）是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。
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考题 单选题（）是教学活动中学科内容的体现，也是教师从事教学工作、学生进行相关学科内容学习时所用的材料的总和。A 教材B 资料C 教科书D 教具
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考题 单选题构成教育活动的两个最基本的要素是（）。A 学生与教材B 教师与教材C 教学内容与教学手段D 教师与学生
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考题 单选题（）是教学活动中各学科内容的体现，也就是教师从事教学工作、学生进行相关学科内容学习时所用的材料和总和。A 课程B 培训教材C 培训课程D 教材
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考题 判断题教材是教师和学生用来进行教学活动的材料。A 对B 错
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考题 单选题教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。以下哪一项不属于教材的范围?（　）A 教科书、讲义、讲授提纲B 参考书、活动指导书C 考试参考书D 视听材料
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考题 单选题在建构主义教学模式下，其教学过程的主要组成要素包括（）。A 学生、教师、教学设备、媒体B 学生、教师、教材、教室C 学生、教师、教学设备、教室D 学生、教师、教材、媒体
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