考题
双人拦网下的中跟进防守阵形对接（）和拦网弹起的球较为有利，也便于接应和组织进攻。A、扣球B、吊球C、发球
考题
垫球辅助组织进攻的作用表现在（）。A、接发球B、接扣球C、垫二传D、接拦回球
考题
垫球技术大都是接对方的各种击过来的球，因此，垫球主要是一项（）。A、被动的防守技术B、主动的进攻技术C、主动的防守技术D、被动的进攻技术
考题
接扣球防守用其进攻包括拦网，后排防守，二传或接应二传，（）。
考题
防守战术有以下四种形式：接扣球防守，接拦回球防守，接传垫球防守和（）。
考题
防守战术有以下四种形式：接发球防守，接扣球防守，接拦回球防守和（）。
考题
接扣球战术是根据参加（）人数的多少确定其是哪种防守形式。A、进攻B、防守；C、拦网；D、保护。
考题
下述四种战术形式中哪一种是防守反击（）。A、接扣球及其进攻B、接发球及其进攻C、后排进攻D、二次球进攻
考题
根据先易后难的教学原则及比赛中攻防转换的特点，接扣球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。
考题
比赛中信号联系主要用在（）A、接扣球反击前B、接拦回球反击前C、接对方推攻球反击前D、接发球进攻前
考题
防反是指（）防起对方进攻过来的各种球所组织的反击和在网上直接拦击对方的各种进攻。A、进攻队员；B、防守队员；C、拦网队员；D、发球队员。
考题
接扣球及其进攻包括拦网，后排防守，（），扣球四个环节。
考题
接扣球及其进攻系统是指在球网上空直接拦击对方各种进攻和防起对方扣或吊过来的各种球后组成的进攻，俗称“反攻”。
考题
最容易的防守反击机会是（）。A、接发球防守B、接扣球防守C、接拦回球防守D、接传垫球防守
考题
一攻是指（）。A、接扣球及其进攻B、接发球及其进攻C、接传垫球及其进攻D、接拦回球及其进攻
考题
根据先易后难的教学原则及比赛攻守转换的特点，接传垫球防守与组织进攻教学应在接拦回球防守与组织进攻教学之后进行。
考题
接扣球及其进攻包括（），后排防守，二传或接应二传，扣球四个环节。
考题
填空题接扣球及其进攻包括拦网，后排防守，（），扣球四个环节。
考题
填空题接扣球防守用其进攻包括拦网，后排防守，二传或接应二传，（）。
考题
判断题根据先易后难的教学原则及比赛中攻防转换的特点，接扣球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。A
对B
错
考题
单选题比赛中信号联系主要用在（）A
接扣球反击前B
接拦回球反击前C
接对方推攻球反击前D
接发球进攻前
考题
单选题下述四种战术形式中哪一种是防守反击（）。A
接扣球及其进攻B
接发球及其进攻C
后排进攻D
二次球进攻
考题
判断题根据先易后难的教学原则及比赛攻守转换的特点，接传垫球防守与组织进攻教学应在接拦回球防守与组织进攻教学之后进行。A
对B
错
考题
填空题防守战术有以下四种形式：接扣球防守，接拦回球防守，接传垫球防守和（）。
考题
填空题防守战术有以下四种形式：接发球防守，接扣球防守，接传垫球防守和（）。
考题
单选题最容易的防守反击机会是（）。A
接发球防守B
接扣球防守C
接拦回球防守D
接传垫球防守
