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填空题
A．但我还是觉得它能带给我很多快乐B．因为在整理过程中，会回忆起过去许多美好的事情C．尽管有时候整理东西很麻烦____
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考题
以下关于信息整理的叙述中，不正确的是(67)。A.信息整理属于日常工作，重复且麻烦，不含创造性B.信息整理的目的是为了方便快捷地找到所需的信息C.将分散在多处的信息联网同步将有助于无障碍办公D.信息整理常需要分类，而类别的划分需要与时俱进
考题
快乐逆转是指一些本来是不愉快的事情，经过反复的体验会变成一种享受。根据上述定义，下列属于快乐逆转的是：( )A.小红喜欢男朋友的外向健谈，但结婚后反而觉得对方喋喋不休
B.辣椒会刺激味蕾产生灼烧感，但很多人吃惯后变得无辣不欢
C.某人不敢坐过山车，在朋友们的劝说下体验了一次觉得很刺激
D.一些人因为不喜欢闻二手烟而去吸烟，结果为戒掉烟瘾头痛不已
考题
许多人一辈子就忙着赚钱，所谓“人为财死，鸟为食亡”。这样做不算很错。因为在市场经济里，一个人没有钱连生存都会有问题，不赚钱怎么能行。但是赚钱不是目的，享受才是目的。而除了靠钱得到享受，还有许许多多不用钱也能够得到的享受。有些享受有钱也得不到，跟钱完全无关。所以我们要学习，要研究如何得到快乐。 这段文字的主旨概括最准确的是( )。A. 人不仅要会赚钱还要会获得快乐
B. 现代人为钱而忙也是情有可原的
C. 享受比赚钱本身更重要
D. 世间还有比赚钱更快乐的事情
考题
尽管你工作多年且十分努力，但你没有得到提拔，相反，比你工作时间短的年轻人却成了你的主管。你会（ ）。
A.不再像以前那样卖命了
B.觉得自己能力不行，不再想自己提拔的事情了
C.看不到希望，选择离开
D.尽管心里很郁闷，但工作还得继续
考题
在师德报告会上，石老师这样回顾自己的教育工作：
一个学生生病了，把刚吃下去的午饭吐了一地，尽管味道刺鼻，但我问自己，如果他是我的孩子，我会嫌弃吗于是，我拿起工具，弯下腰去收拾干净。
一个学生的数学作业改了好几遍，还是做不对，尽管我很心烦，但我告诉自己，如果我是这个学生，我也会很着急。于是，我一遍遍地给他讲解，直到他学会。
一个学生很调皮，上课不认真听讲，不按要求完成作业，尽管我很生气，但我告诉自己，他还是个孩子，我要帮助他。于是我向家长了解情况，制订帮教计划，号召其他同学也来帮助他。
一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管我不喜欢他的行为，但我要分析他这样做的原因。于是，我一次次地观察他，找他谈心，给他讲道理，直到他改正。
请从教师职业道德的角度，评析石老师的教育行为。
考题
单选题女：这双皮鞋你还在穿啊？有好几年了吧？男：四年了。是我儿子刚上大学那年，用打工挣的钱给我买的。女：你穿得真仔细，现在还像新的一样。男：儿子很孝顺，这几年也给我买过不少东西，但我最珍惜的还是第一份礼物。问！男的为什么还在穿那双皮鞋？A
那双皮鞋很舒服B
不舍得再去买一双C
因为没有别的皮鞋D
因为是儿子的心意
考题
单选题“虽然觉得可惜，该丢的还是要丢”讲的是以下哪项作用（）A
整理B
整顿C
清扫D
清洁
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