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判断题
通常在45min演讲中听众的最有效时间是前30min。
A

B


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考题 如果你要进行一次主题演讲,在准备过程中,你最应该了解的是()。 A、听众的人数、年龄等自然问题B、听众对你的了解程度、信任程度C、听众希望从你的演讲中得到什么D、听众的知识程度及兴趣偏好

考题 演讲的主题应鲜明深刻、适合听众需求、切合演讲者自身实际。() 此题为判断题(对,错)。

考题 演讲活动的主体包括演讲者和听众。() 此题为判断题(对,错)。

考题 演讲时可以综合运用多样性语言,让听众接受多方的语音刺激,从而调动听众“听”的积极性,强化演讲主题,给听众留下深刻印记。() 此题为判断题(对,错)。

考题 听众是演讲活动的参与者,但在演讲活动中只能被动地接受演讲信息。() 此题为判断题(对,错)。

考题 由于演讲活动是演讲者与听众的双边活动,所以,演讲的目的就分别体现为演讲者演讲的目的和听众听演讲的目的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 演讲者的演讲内容要使不同的听众都明白。() 此题为判断题(对,错)。

考题 演讲的主要目的是劝说、鼓动听众。() 此题为判断题(对,错)。

考题 演讲者、演讲词、听众被称为演讲三要素。() 此题为判断题(对,错)。

考题 演讲的四种目的:传递信息、说服听众、教育听众和娱乐听众。() 此题为判断题(对,错)。

考题 即兴演讲是五种演讲方式中难度和挑战最大,与听众的互动却最为频繁的一种。() 此题为判断题(对,错)。

考题 通常在45min演讲中听众的最有效时间是前30min。( )此题为判断题(对,错)。

考题 “演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。A对B错

考题 研究表明:在45min的演讲中,听众最有效时间是指前面的()min。A、10B、20C、15D、30

考题 通常在45min演讲中听众的最有效时间是前30min。

考题 单选题研究表明:在45min的演讲中,听众最有效时间是指前面的()min。A 10B 20C 15D 30

考题 判断题在演讲活动中,听众所渴望的是精神需要。A 对B 错

考题 判断题在演讲中,演讲者只要充分表达自己想说的即可,不需要照顾听众的感受和需要。A 对B 错

考题 判断题“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。A 对B 错

考题 判断题演讲者的演讲是一种主动行为,而听众听演说则是一种被动行为。A 对B 错

考题 判断题腹稿式演讲与听众的互动最频繁,难度较小。A 对B 错

考题 判断题演讲中主体置换的目的是改变听众的利益需求。A 对B 错

考题 判断题演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系,所以,他是演讲的主体。A 对B 错

考题 判断题演讲者只有善于研究听众心理,有效地调动听众的参与积极性,才能与听众进行心灵的交流,实现无障碍沟通。A 对B 错

考题 判断题演讲活动是由三方人物——即演讲者、听众、演讲主持者构成的。A 对B 错

考题 判断题通常在45min演讲中听众的最有效时间是前30min。A 对B 错

考题 判断题演讲时运用前视法有利于控制气氛,调动听众的情绪。A 对B 错

考题 判断题采用号召式结束演讲,能唤起听众的共鸣。A 对B 错