网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
丹麦物理学家雅各布？博尔对收集起来的花瓶碎片进行研究后发现，碎片按大小可以分成四个类别，其重量存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的16倍。“碎花瓶理论”在恢复文物、陨石等不知其原貌的物体研究方面带来了意想不到的效果。这一发现启示我们（）。 ①事物之间的联系具有客观性和必然性 ②认识的发展具有反复性和循环性 ③人们通过自觉活动可以认识和利用规律 ④实践是主观能动性与客观规律相统一的基础
A
①②
B
①③
C
②④
D
③④
参考答案
参考解析
解析：
事物之间的联系具有多样性，既有必然联系，也有偶然联系，①表述错误，排除；认识具有反复性、无限性，这种反复、无限不是圆圈式的循环往复的运动，而是波浪式前进、螺旋式上升的过程，故②表述错误，排除；材料中博尔通过研究发现“碎花瓶理论”，且此理论在恢复文物、陨石等不知其原貌的物体研究方面收到意想不到的效果，体现了③，当选；③本身也体现了④。故正确答案为D项。
更多 “单选题丹麦物理学家雅各布？博尔对收集起来的花瓶碎片进行研究后发现，碎片按大小可以分成四个类别，其重量存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的16倍。“碎花瓶理论”在恢复文物、陨石等不知其原貌的物体研究方面带来了意想不到的效果。这一发现启示我们（）。 ①事物之间的联系具有客观性和必然性 ②认识的发展具有反复性和循环性 ③人们通过自觉活动可以认识和利用规律 ④实践是主观能动性与客观规律相统一的基础A ①②B ①③C ②④D ③④” 相关考题
考题
什么碎片化学习( )。
A.对学习内容或者学习时间进行分割B.使学员对学习内容进行碎片化的学习C.它可以以正式或非正式学习方式D.知识的碎片化直接带来优势，与用户的碎片化需求无关E.碎片化学习缺乏系统性F.碎片化学习不能用于正式的教学
考题
为了提高计算机磁盘存取效率，通常可以（ ）。A.用磁盘格式化程序定期对ROM进行碎片整理B.用磁盘碎片整理程序定期对内存进行碎片整理C.用磁盘碎片整理程序定期对磁盘进行碎片整理D.用磁盘格式化程序定期对磁盘进行碎片整理
考题
数据在传输过程中被分成多个碎片,并在接受端重组。在重组碎片的过程中,依靠什么机制保证重组碎片的正确性。()
A.TCP头中的顺序号B.IP头中的TTLC.帧头中的FCSD.TCP头中的ACK
考题
材料1有个人不小心打碎一个花瓶，但他没有陷入沮丧，而是细心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现：10~100克的最少，1~10克的稍多，0.1~1克和0.1克以下的最多；同时他还发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的重量的16倍……因此他发现了“碎花瓶理论”。这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。这个人就是丹麦的物理学家雅各布·博尔。摘编自《光明日报》（2011年2月21 日）材料2迪迪·艾伦年轻时到一家电影公司打工，跟着知名电影剪辑师罗伯特·怀斯学习。她在给电影《江湖浪子》剪辑时，犯了一个非常不应该的错误：在从一个镜头切换到另一个镜头时，第一个镜头中的声音竟然延续到第二个镜头中去，并且长达三秒钟，导致的结局：主人公驾驶汽车逐渐远去，镜头随之切换到达的目的地场景，而这时依旧可以听见第一个镜头中的汽车声！罗伯特·怀斯非常生气，他把这段影片往艾伦面前一扔说：“把你所犯的错误剪掉！”艾伦沮丧极了，正在她准备剪去自己所犯的那个“错误”时，她忽然看见窗台上的一个小盆景，那是一株地莓，她曾经生长在艾伦家的园子里。只是别的地莓都能长出又甜又红的果实，唯独这株地莓不会结果，可它虽然不会结果，却能开出特别鲜红的花朵！所以艾伦把它移植到了这里，成了一道美丽的风景！如果说不会结果是一种“错误”，但就在这种错误中，它却开出了最美丽的花！想到这里，艾伦怦然心动，她开始重新审视起那段影片，猛然意识到：这个错误的本身，其实就是一朵最美丽的地莓花！按照传统的技法，在镜头切换的同时声音也随之戛然而止，艾伦却把声音延续到第二个镜头中，而这不仅能巧妙糅合由镜头切换而产生的断裂感，还能更加有序地连贯电影节奏！艾伦由此想到，有些时候，把第二个镜头中的声音提前一点出现在第一个镜头的结尾处，也是一种能巧妙显示电影节奏的手法。于是，她把这种“错位剪辑”用到了这部影片的每一个切换的镜头中。影片上映后，这种剪辑效果让所有观众耳目一新，并引起了电影同行的关注和沿用，一场电影剪辑艺术的革新悄悄开始了！当86岁高龄的艾伦病逝后，人们对艾伦的人生态度和对电影的贡献作了这样的总结：“她深信这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧！即便是一株无法结出果实的地莓，也不要轻易扔掉，因为它可能会开出最美丽的花朵！”摘编自 《扬子晚报》（2011年6月27日）(1) 从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体？(2)如何理解“这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”？(3)上述两例对我们增强创新意识有何启示？
考题
以下关于磁盘碎片整理程序的描述，正确的是（ ）。A.磁盘碎片整理程序的作用是延长磁盘的使用寿命
B.用磁盘碎片整理程序可以修复磁盘中的坏扇区，使其可以重新使用
C.用磁盘碎片整理程序可以对内存进行碎片整理，以提高访问内存速度
D.用磁盘碎片整理程序对磁盘进行碎片整理，以提高磁盘访问速度
考题
有个人不小心打碎一个花瓶，但他没有陷入沮丧，而是细心地收集 起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现：10 ~ 100克的最少，1 ~ 10克的稍多，0.1 ~ 1克和0.1克以下的最多；同时 他还发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的重量的16倍，小块的重量是小碎片重量的16倍......因此他发现了“碎花瓶理论”。这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其 原貌的物体，给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。这个人就 是丹麦的物理学家雅各布?博尔。
摘编自《光明日报》（2011年2月21日）
材料2
迪迪?艾伦年轻时到一家电影公司打工，跟着知名电影剪辑师罗 伯特.怀斯学习。她在给电影《江湖浪子》剪辑时，犯了 一个非常不应 该的错误：在从一个镜头切换到另一个镜头时，第一个镜头中的声音竞 然延续到了第二个镜头中去，并且长达三秒钟，导致的结局：主人公驾 驶汽车逐渐远去，镜头随之切换到已经到达的目的地场景，而这时依旧 可以听见第一个镜头中的汽车声！罗伯特?怀斯非常生气，他把这段 影片往艾伦面前一扔说：“把你所犯的错误剪掉！”艾伦沮丧极了，正在 她准备剪去自己所犯的那个“错误”时，她忽然看见窗台上的一个小盆 景，那是一林地莓，它曾经生长在艾伦家的园子里，只是别的地莓都能 长出又甜又红的果实，唯独这林地莓不会结果，可它虽然不会结果，却 能开出特别鲜红的花朵！所以艾伦把它移植到了这里，成了一道美丽 的风景！如果说不会结果是一种“错误”，但就在这种错误中，它却开 出了最美丽的花！想到这里，艾伦怦然心动，她开始重新审视起那段影片，猛然意识到：这个错误的本身，其实就是一朵最美丽的地莓花！按 照传统的技法，在镜头切换的同时声音也随之戛然而止，艾伦却把声音 延续到了第二个镜头中，而这不仅能巧妙糅合由镜头切换而产生的断 裂感，还能更加有序地连贯电影节奏！艾伦由此想到，有些时候，把第 二个镜头中的声音提前一点出现在第一个镜头的结尾处，也是一种能 巧妙显示电影节奏的手法。于是，她把这种“错位剪辑”用到了这部影 片的每一个切换的镜头中。影片上映后，这种剪辑效果让所有观众耳 目一新，并引起了电影同行的关注和沿用，一场电影剪辑艺术的革新悄 悄开始了！当86岁高龄的艾伦病逝后，人们对艾伦的人生态度和对电 影的贡献作了这样的总结：“她深信这个世界上没有真正的错误，只有 被忽略的智慧！即便是一林无法结出果实的地莓，也不要轻易扔掉，因 为它可能会开出最美丽的花朵！”
摘编自《扬子晚报》（2011年6月11日）
(1)从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能 帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体？
(2)如何理解“这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”？
(3)上述两例对我们增强创新意识有何启示？
考题
某位科学家将其不小心打碎的花瓶碎片进行了研究，并按照一定方式重新分类碎片，他所发现的这种碎片分类方式对恢复文物、天体研究起了很大帮助。这主要启示我们（）。A、意识对事物的发展起推进作用B、真理既是相对的又是绝对的C、认识是实践的源泉D、偶然背后蕴藏着必然，一定要发挥主观能动性
考题
下面关于使用磁盘碎片工具整理文件碎片的叙述正确的是（）A、保证了文件的存储和磁盘空闲空间的连续性B、合并磁盘上的空闲空间C、将碎片收集起来，形成可以使用的完整的空间D、对整理后的文件读出时间比整理前的读出时间长
考题
丹麦物理学家雅各布？博尔对收集起来的花瓶碎片进行研究后发现，碎片按大小可以分成四个类别，其重量存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的16倍。“碎花瓶理论”在恢复文物、陨石等不知其原貌的物体研究方面带来了意想不到的效果。这一发现启示我们（）。 ①事物之间的联系具有客观性和必然性 ②认识的发展具有反复性和循环性 ③人们通过自觉活动可以认识和利用规律 ④实践是主观能动性与客观规律相统一的基础A、①②B、①③C、②④D、③④
考题
丹麦物理学家雅各布·博尔不小心打碎了一个花瓶，但他没有沮丧，而是细心地收集起满地的碎片，按重量的数量级分类，由此发现不同的重量级间表现为统一的倍数关系，于是“碎花瓶理论”产生了。该理论在恢复文物、陨石等不知原貌物体的工作中发挥了重要作用。“碎花瓶理论”之所以具有上述作用，是因为该理论（）①正确揭示了物体破碎的规律，可以指导相关实践活动②是实践的产物，凝聚了人类的脑力劳动③找到了物体碎片之间关系的共性，对分析具体物体碎片关系具有指导作用④经过了实践的检验，具有直接现实性A、①②B、①③C、③④D、②③
考题
数据在传输过程中被分成多个碎片，并在接受端重组。在重组碎片的过程中，依靠什么机制保证重组碎片的正确性。（）A、TCP头中的顺序号B、IP头中的TTLC、帧头中的FCSD、TCP头中的ACK
考题
单选题某位科学家将其不小心打碎的花瓶碎片进行了研究，并按照一定方式重新分类碎片，他所发现的这种碎片分类方式对恢复文物、天体研究起了很大帮助。这主要启示我们（）。A
意识对事物的发展起推进作用B
真理既是相对的又是绝对的C
认识是实践的源泉D
偶然背后蕴藏着必然，一定要发挥主观能动性
考题
单选题下面关于使用磁盘碎片工具整理文件碎片的叙述正确的是（）A
保证了文件的存储和磁盘空闲空间的连续性B
合并磁盘上的空闲空间C
将碎片收集起来，形成可以使用的完整的空间D
对整理后的文件读出时间比整理前的读出时间长
考题
单选题数据在传输过程中被分成多个碎片，并在接受端重组。在重组碎片的过程中，依靠什么机制保证重组碎片的正确性。（）A
TCP头中的顺序号B
IP头中的TTLC
帧头中的FCSD
TCP头中的ACK
考题
判断题创伤伤口内有玻璃碎片等大块异物时，应在去医院救治前尽快取出。A
对B
错
热门标签
最新试卷
