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多选题
秦时商鞅认为:“苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”“治世不一道,便国不必法古。”下面选项中和他的观点不一致的是:()
A

“当时而治法,因时而制礼”

B

“法古无过,循礼无邪”

C

“利不百,不变法;功不十,不易器”

D

“圣人不易民而教,知者不变法而治”


参考答案

参考解析
解析: 题干这两句话是法家的观点,都来自商鞅对秦孝公的一段话。意为:如果可以强国,圣人们就不会效法过去的成规,如果对民有利,就不会因循旧礼。治理国家不是只有一种方法可以采用,只要对国家有利,就不一定要效法古人的做法。A:根据已变化的形势来改变制度和政策。B:效法古人、旧礼是没有错的。C://如果要替代某个器物不能产生十倍的功效,那么,尽量还是不要更换。D://圣人不改变人民(的习惯)就能实施教化,智者不修改法律就能治理。故本题答案为BCD。
更多 “多选题秦时商鞅认为:“苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”“治世不一道,便国不必法古。”下面选项中和他的观点不一致的是:()A“当时而治法,因时而制礼”B“法古无过,循礼无邪”C“利不百,不变法;功不十,不易器”D“圣人不易民而教,知者不变法而治”” 相关考题
考题 商鞅的“变法论”可以归结为()A.法者,国之权衡B.不法古,不修今C.抱法处势则治D.重刑连其罪,则民不敢试

考题 “治世不一道,便国不法古”的主张与百家争鸣中哪家的思想主张最相似( )。 A.墨家 B.儒家 C.道家 D.法家

考题 在战国变法运动中,提出了“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其理”的思想家是( )。A.墨子 B.孟子 C.商鞅 D.荀子

考题 秦时商鞅认为:“苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”“治世不一道,便国不必法古。”下面选项中和他的观点不一致的是:()A、“当时而治法,因时而制礼”B、“法古无过,循礼无邪”C、“利不百,不变法;功不十,不易器”D、“圣人不易民而教,知者不变法而治”

考题 《三字经》中,“苟不教,性乃迁”中“苟”的意思是()。A、如果,假如B、尚且C、姓苟的老师

考题 汉刘安说过:“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧”。此古语告诉我们要() ①敢于怀疑否定一切 ②立足实践,解放思想 ③关注实际,突破成规陈说 ④独树一帜,与众不同A、①②B、②③C、①②③D、②③④

考题 商鞅的“变法论”可以归结为()A、法者,国之权衡B、不法古,不修今C、抱法处势则治D、重刑连其罪,则民不敢试

考题 战国时期,提出了:“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼”的思想家是商鞅。

考题 在战国变法运动中,提出了“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其理”的思想家是()。A、墨子B、孟子C、商鞅D、荀子

考题 下列观点不包含辩证法思想的是()A、苟利于民,不必法古B、物是观念的集合C、人不能两次踏进同一条河流D、万物在运动,但在概念中运动

考题 “苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。”此古语告诉我们要() ①敢于怀疑、否定一切 ②立足实践,解放思想 ③关注实际,突破成规陈说 ④独树一帜,与众不同A、①②B、②③C、①②③D、②③④

考题 “治世不一道,便国不法古。”这句话表明了商鞅的什么态度?

考题 提出了“圣人苘可以强国,不法其故;苘可以利民,不循其理”是谁?

考题 商鞅在变法时曾说:“治世不一道,便国不法古。”他宣传这种观点的直接目的是()A、建立君主的专制统治B、完成国家民族的统一C、对付反对改革的贵族D、学习前人的治国经验

考题 “民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”是温家宝的执政理念,也是春秋战国百家争鸣中某一学派的思想与主张。下列各项中符合该学派观点的是()A、“行一不义,杀一无罪,而得天下,仁者不为也。”B、“今小为非,则知而非之;大为非,攻国,则不知非,从而誉之,谓之义。此可谓知义而不义之辩乎?”C、“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”D、“不尚贤,使民不争。不贵难得之货,使民不为盗。不见可欲,使民心不乱。”

考题 先秦诸子中有人认为:“伏羲神农教而不诛,黄帝尧舜诛而不怒(过分),及至文武,各当时而立法,因事而制礼。”为此,他得出的结论是()。A、“天行有常”“制天命而用之”B、“弱者,道之用”C、“法古无过,循礼无邪”D、“治世不一道,便国不必法古”

考题 下列句中,有名词使动用法的句子是()。A、齐人攻鲁,鲁欲将吴起。B、广故教言欲亡,忿恚尉,令辱之以激怒其众。C、闻项梁死,引兵与吕将军俱东。D、是以圣人苟可以强国,不法其故。

考题 单选题“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。”出自《()》。A 淮南子B 论语C 孟子D 荀子

考题 问答题提出了“圣人苘可以强国,不法其故;苘可以利民,不循其理”是谁?

考题 单选题先秦诸子中有人认为:“伏羲神农教而不诛,黄帝尧舜诛而不怒(过分),及至文武,各当时而立法,因事而制礼。”为此,他得出的结论是()。A “天行有常”“制天命而用之”B “弱者,道之用”C “法古无过,循礼无邪”D “治世不一道,便国不必法古”

考题 问答题“治世不一道,便国不法古。”这句话表明了商鞅的什么态度?

考题 单选题《三字经》中,“苟不教,性乃迁”中“苟”的意思是()。A 如果,假如B 尚且C 姓苟的老师

考题 单选题商鞅的“变法论”可以归结为()A 法者,国之权衡B 不法古,不修今C 抱法处势则治D 重刑连其罪,则民不敢试

考题 单选题下列句中,有名词使动用法的句子是()。A 齐人攻鲁,鲁欲将吴起。B 广故教言欲亡,忿恚尉,令辱之以激怒其众。C 闻项梁死,引兵与吕将军俱东。D 是以圣人苟可以强国,不法其故。

考题 单选题“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”是温家宝的执政理念,也是春秋战国百家争鸣中某一学派的思想与主张。下列各项中符合该学派观点的是()A “行一不义,杀一无罪,而得天下,仁者不为也。”B “今小为非,则知而非之;大为非,攻国,则不知非,从而誉之,谓之义。此可谓知义而不义之辩乎?”C “圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”D “不尚贤,使民不争。不贵难得之货,使民不为盗。不见可欲,使民心不乱。”

考题 问答题公孙鞅曰:“臣闻之:疑行无成,疑事无功。君亟定变法之虑,殆无顾天下之议之也。且夫有高人之行者,固见负于世;有独知之虑者,必见骜于民。语曰:‘愚者暗于成事,知者见于未萌。民不可与虑始,而可与乐成。’郭偃之法曰:‘论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。’法者,所以爱民也;礼者,所以便事也。是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”指出下文中的判断句和被动句,并分析其形式和功能。

考题 单选题商鞅在变法时曾说:“治世不一道,便国不法古。”他宣传这种观点的直接目的是()A 建立君主的专制统治B 完成国家民族的统一C 对付反对改革的贵族D 学习前人的治国经验