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单选题
一般来说,在教学内容需要教师直接指导,而且幼儿对该内容具有大致相同的经验和水平时,适宜采用()的形式来进行教学。
A

全园活动

B

集体活动

C

小组活动

D

个别活动

E

班级活动


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考题 参与式教学的特征是()。 A.学员主动性得到很大调动,在参与中获得知识、技能和正确行为方式B.教学内容针对性强C.教学形式灵活D.教师一般具有丰富实际工作经验E.教师仍具有一定主导作用

考题 根据儿童“思维发展关键期”来选择教学内容,这表明教学内容的确定应考虑( )A、社会需要 B、教师需要 C、学科需要 D、学生需要

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考题 幼儿园的教学活动,住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的,就教学本身而言,它更多强调的是教师的指导作用和主导地位,强调的是教学的“结果”。A对B错

考题 为了达成一定的教学目标,教师组织学生进行专门内容的学习活动所采用的方式、手段和程序的总和被称为()A、教学内容B、教学媒体C、教学形式D、教学方法

考题 (),保育员要了解教师的教学内容,依照教学内容的要求帮助教师布置教学环境,激发婴幼儿的学习兴趣,为婴幼儿学习和理解相关内容做铺垫和准备。A、教学活动进行时B、教学活动后C、教学活动前D、教学活动过程

考题 树立“()”的指导思想,尊重教师和学生对教学内容的选择性。

考题 教师在教学中的主要任务是对教学内容进行改造并有效组织,指导学生学习教学内容。

考题 幼儿园的教学活动,住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的,就教学本身而言,它更多强调的是教师的指导作用和主导地位,强调的是教学的“结果”。

考题 一般认为,( )是构成教学过程的基本要素。A、教师、学生、教学内容和教学手段B、教师、学生、教学内容和教学目的C、教师、学生、教学环境和教学手段D、教师、学生、教学内容和反馈

考题 在教育心理学看来,()不仅影响着教学内容的呈现方式和容量的大小,而且对教师和学生在教学过程中的作用、教学组织形式以及学习方法等都将产生深远的影响。A、教学内容B、教学环境C、教学媒体D、教学过程

考题 音乐教学过程是由多种因素构成的,其中()是最重要的四种要素。A、学生、教师、教学内容和形式B、学生、教师、教学方法和类型C、学生、教师、教学内容和方法D、学生、教师、教学内容和种类

考题 一般来说,在教学内容需要教师直接指导,而且幼儿对该内容具有大致相同的经验和水平时,适宜采用()的形式来进行教学。A、全园活动B、集体活动C、小组活动D、个别活动E、班级活动

考题 在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称()A、创造性游戏B、有规则游戏C、教学游戏D、幼儿园教学活动

考题 参与式教学的特征是()。A、学员主动性得到很大调动,在参与中获得知识、技能和正确行为方式B、教学内容针对性强C、教学形式灵活D、教师一般具有丰富实际工作经验E、教师仍具有一定主导作用

考题 将学生按大致相同的年龄和知识程度编成班级,教师根据各门学科的教学大纲规定的教学内容和固定的教学时间表进行教学的教学组织形式称为()。A、小组教学B、个别教学制C、班级授课制D、复式教学

考题 ()是以固定的班级为组织,将学生按大致相同的年龄和知识程度编成班级,教师根据各门学科的教学大纲规定的教学内容和固定时间表,主要以课堂讲授的形式,分科对学生进行教育的组织形式。

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