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单选题
按布卢姆的观点,不是成就动机内容的是()。
A

情感内驱力

B

认知内驱力

C

自我提高内驱力

D

附属内驱力


参考答案

参考解析
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考题 单选题提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()A 布卢姆B 凯洛夫C 杜威D 布鲁纳

考题 判断题布卢姆认为教学目标分类受年龄与内容局限。A 对B 错

考题 问答题发现学习的倡导者是布卢姆。

考题 问答题试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。

考题 单选题不是布卢姆学习领域分类的是()。A 认知B 思想C 情感D 动作

考题 填空题布卢姆将教育目标分作:()、()、()。