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单选题
衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（）
A
宣传
B
传播
C
素养
D
营销
E
促进
参考答案
参考解析
解析：
健康素养是公共卫生、健康教育和健康促进的效果评价指标之一。
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考题
关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是A.三者的含义一致
B.健康教育包括卫生宣传与健康促进
C.卫生宣传包括健康教育与健康促进
D.健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛
E.卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛
考题
观点正确的是（）A、健康促进可以替代健康教育B、健康促进比健康教育"高级"C、健康教育比卫生宣传"高级"D、卫生宣传信息涵盖范围比健康教育小E、健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替
考题
关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是（）。A、三者的含义一致B、健康教育包括卫生宣传与健康促进C、卫生宣传包括健康教育与健康促进D、健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛E、卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛
考题
单选题“不设对照组的前后测试”评价设计方案最适用于（）A
健康教育培训班的效果评价B
社区慢病健康促进综合干预的效果评价C
大众传播媒体开展卫生宣传活动的效果评价D
健康教育材料的预试验E
社区健康需求评估
考题
单选题关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是（ ）。A
三者的含义一致B
健康教育包括卫生宣传与健康促进C
卫生宣传包括健康教育与健康促进D
健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛E
卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛
考题
单选题下列观点正确的是（）。A
健康促进可以替代健康教育B
健康促进比健康教育“高级”C
健康教育比卫生宣传“高级”D
卫生宣传信息涵盖范围比健康教育小E
健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替
考题
单选题观点正确的是（）A
健康促进可以替代健康教育B
健康促进比健康教育“高级”C
健康教育比卫生宣传“高级”D
卫生宣传信息涵盖范围比健康教育小E
健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替
考题
单选题下列选项中排列顺序正确的是（）。A
健康促进健康教育卫生宣传B
健康促进卫生宣传健康教育C
健康教育卫生宣传健康促进D
健康教育健康促进卫生宣传
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