网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
问答题
简述奥苏伯尔认为有意义学习应具备的条件。

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “问答题简述奥苏伯尔认为有意义学习应具备的条件。” 相关考题
考题 简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。
查看答案
考题 简述奥苏伯尔意义学习的实质。
查看答案
考题 简述奥苏贝尔意义学习产生的条件。
查看答案
考题 教师资格考试简答题:简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。 简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。
查看答案
考题 4 2 ． 简述奥苏伯尔意义学习的实质。
查看答案
考题 4 4 . 简述奥苏伯尔的先行组织者策略。 简述奥苏伯尔的先行组织者策略。
查看答案
考题 奥苏伯尔的有意义学习可以分为__________、__________和__________三种类型。
查看答案
考题 简述奥苏伯尔的有意义学习的标准。
查看答案
考题 简述奥苏贝尔有意义学习的条件。
查看答案
考题 根据奥苏伯尔的学习理论，说明有意义学习的条件。
查看答案
考题 罗杰斯倡导的有意义学习与奥苏伯尔倡导的有意义学习内涵相同。
查看答案
考题 奥苏伯尔认为有意义学习的类型有（　　） A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.机械学习
查看答案
考题 论述奥苏伯尔有意义学习的实质与条件。
查看答案
考题 奥苏伯尔有意义学习条件。
查看答案
考题 试析奥苏伯尔意义学习及其对课堂教授教学的启示。
查看答案
考题 简述奥苏伯尔有意义学习实质与条件。
查看答案
考题 简述奥苏伯尔的有意义学习的条件。
查看答案
考题 简述奥苏伯尔(Ausubel)有意义学习的条件。
查看答案
考题 奥苏伯尔有意义学习强调学习内容与个人之间的关系。
查看答案
考题 奥苏伯尔认为有意义学习的实质就是以符号代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和（）联系的过程。
查看答案
考题 简述奥苏伯尔的有意义学习的内部条件。
查看答案
考题 简述奥苏伯尔有意义学习的条件及种类。
查看答案
考题 简述奥苏伯尔认为有意义学习应具备的条件。
查看答案
考题 问答题简述奥苏伯尔有意义学习的条件及种类。
查看答案
考题 问答题简述奥苏伯尔有意义学习的实现条件。
查看答案
考题 问答题简述奥苏伯尔的有意义学习的内部条件。
查看答案
考题 问答题简述奥苏贝尔意义学习产生的条件。
查看答案
热门标签
最新试卷