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单选题
受训者需要在规定的一段时间内变换工作岗位,从而获得不同岗位的工作经验的培训方法被称为()
A

工作经验法

B

岗位轮换法

C

工作轮换法

D

多种工作经验法


参考答案

参考解析
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考题 由有经验的工人或主管在工作岗位上对受训者进行培训,这种培训方法是( )A .工作指导法B .工作调换法C .特别任务法D .个别指导法

考题 让受训者在预定的时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法是()。 A.讲授法B.演示法C.现场培训D.工作轮换法

考题 培训方法的选用必须与受训者的群体特征相适应,分析受训者的群体特征使用的参数( ).A.学员构成B.学员需求C.工作岗位层次D.工作可离度E.工作压力

考题 ( )是指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。A.工作指导法 B.特别任务法 C.工作轮换法 D.现场培训法

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考题 在培训方法中,( )指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。A.实践法 B.讲授法 C.工作轮换法 D.研讨法

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考题 选择培训对象的判断依据包括(  )。A.受训者首先是有主动接受培训意愿的人 B.培训内容与受训者的工作有直接的关系 C.受训者回到工作岗位后将马上应用所学到的技能 D.受训者满足接受培训的必备条件并需要所教的技能 E.受训者基本上能完成学习目标

考题 选择培训对象的判断依据是()。A.有培训需求的人 B.培训内容与受训者的工作有直接的关系 C.受训者回到工作岗位后将马上应用所学到的技能 D.受训者满足接受培训的必备条件并需要所教的技能 E.通过培训能提高工作效率

考题 (2019年5月)( )是指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。 A.工作指导法 B.特别任务法 C.工作轮换法 D.现场培训法

考题 在培训方法中,()指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。A:实践法 B:讲授法 C:工作轮换法 D:研讨法

考题 新进的公司员工需进行上岗前培训,变动工作岗位人员无需培训。()

考题 受训员工培训结束培训后回到工作岗位后能够影响培训迁移的所有工作上的因素被称为()

考题 由一位有经验的工人或主管在工作岗位上对受训者进行培训,这种培训方法是()A、工作指导法B、工作轮换法C、特别任务法D、个别指导法

考题 培训效果评估工作包括()。A、测试受训者对培训项目的反应B、测试受训者对所学内容的掌握情况C、策定受训者再工作岗位上实际行为的变化D、策定培训对企业生产经营的实际贡献E、比较培训前后员工的表现和业绩

考题 参与培训的员工在参加培训的时期内完全脱离工作岗位,全日制培训教育,在培训结束后,再继续回到工作岗位就职的培训方式被称为()A、脱产培训B、半脱产培训C、全脱产培训D、在职在岗培训

考题 受训者需要在规定的一段时间内变换工作岗位,从而获得不同岗位的工作经验的培训方法被称为()A、工作经验法B、岗位轮换法C、工作轮换法D、多种工作经验法

考题 交叉培训使之变换()的工作岗位,扩展业务知识和技能技巧的范围。A、培训组织B、培训对象C、培训者D、训导员

考题 工作轮换是让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同工作岗位的工作经验,其优点是()A、可以消除刚进入工作的紧张感B、有利于企业传统优良工作作风的传递C、能丰富受训者的工作经验D、使受训者明确自己的长处和弱点,找到自己适合的位置E、改善部门间的合作

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考题 单选题(  )是指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。A 工作指导法B 特别任务法C 工作轮换法D 现场培训法

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考题 多选题培训效果评估包括()。A测试受训者对培训项目的反应B测试受训者对所学内容的掌握情况C测定其在工作岗位上实际行为的变化D测定培训队组织的生产经营的实际贡献

考题 单选题由一位有经验的工人或主管在工作岗位上对受训者进行培训,这种培训方法是()A 工作指导法B 工作轮换法C 特别任务法D 个别指导法