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多选题
全民教育思想的现实意义是()。
A

加深对当代教育使命的认识

B

全民教育思想推动了教育的普及化、民主化、终身化进程

C

关注社会、关注环境、了解世界,为解决全人类共同面临的问题贡献一份力量

D

促进全民整体素质的提高


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考题 填空题人们习惯于以1990年3月在泰国宗迪恩(地名,音译)召开的“世界()教育大会”作为全民教育思想正式产生的标志,并认为全民教育是90年代世界教育发展的一个重要主题。

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考题 单选题1990年3月,()在泰国宗迪恩召开,标志着世界全民教育思想的正式提出。A 世界全民教育大会B 世界公民教育大会C 世界妇女教育大会D 世界成人教育大会

考题 填空题满足()学习的需要,是全民教育思想的宗旨和最终目的。

考题 单选题第一个提出“全民教育”思想的是谁()A 马克思B 费希特C 洪堡D 康德

考题 单选题1996年国际21实际教育委员会递交的咨询报告《教育——财富蕴藏其中》提出的核心思想是()。A 终身教育思想B 学会学习的四大支柱思想C 学会生存思想D 全民教育思想

考题 填空题全民教育思想推动了教育的()化、民主化、终身化进程。

考题 问答题如何理解现代教育思想的现实意义?