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多选题
糖尿病教育措施中,针对性较强的方式为(  )。
A

糖尿病教育课堂

B

小组式教育

C

个体化饮食指导

D

个体化运动指导

E

义诊

F

讲座

G

发放糖尿病知识小册子


参考答案

参考解析
解析:
糖尿病的干预采用糖尿病教育与自我管理和糖尿病患者的随访管理相结合、药物治疗和非药物治疗相结合的策略。CD两项,每位糖尿病患者一旦诊断就必须接受糖尿病教育,可以是糖尿病教育课堂、小组式教育或个体化的饮食和运动指导,后两者的针对性更强。
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考题 下列关于糖尿病非药物治疗中的个体化策略描述错误的是()。 A、个体化教育/饮食/运动/血糖监测B、告诉患者“边界”在哪里C、降糖药物合理使用D、个体化的规律的生活方式E、血糖监测的意义:什么时候该测血糖

考题 糖尿病综合治疗不包括()。 A、手术治疗B、胰岛素治疗C、饮食指导和营养管理D、运动与血糖监测E、糖尿病知识教育及心理支持

考题 关于糖尿病的健康教育目的说法正确的是()。 A、公众人群教育是为了提高全民防治糖尿病意识,使居民充分认识糖尿病,提高居民预防糖尿病的意识B、高危人群教育提倡健康的生活方式,进行生活方式的教育及干预,阻止高危人群、糖尿病前期病人的进展C、糖尿病病人及家属的健康教育强调糖尿病的自我保健,让糖尿病患者在初次诊断时就明白血糖控制的重要性,掌握糖尿病的基本常识及管理能力,使其积极性和创造性充分调动,坚持个体化管理措施D、专业医务人员教育需要基层医生、护士完成糖尿病健康知识的及时更新,以便正确指导患者及家属E、以上都正确

考题 糖尿病治疗原则是A、早期治疗,长期治疗,运动疗法,防治并发症B、长期治疗,综合治疗,药物治疗,提高患者生活质量C、早期治疗,综合治疗,血糖检测,糖尿病教育D、早期治疗,长期治疗,综合治疗,个体化治疗E、长期治疗,对症治疗,个体化治疗,饮食控制

考题 某社区拟对辖区内的500名45~70岁糖尿病患者进行健康教育。提示 第2问:针对糖尿病人的膳食指导内容重要的是A.合理用药 B.限制饮酒 C.定期接受个体化营养指导 D.严格控制主食 E.多吃蔬菜和水果 F.适量运动

考题 针对该社区可进行的健康教育活动包括A.通过电子媒介开展的大众活动,例如DVD B.给居民发放《糖尿病防控手册》 C.进行糖尿病健康管理讲座 D.入户指导 E.在宣传栏里放置糖尿病防治知识海报 F.成立糖友会,交流糖尿病防治经验

考题 某社区拟对辖区内的500名45~70岁糖尿病患者进行健康教育。 针对糖尿病人的膳食指导内容最重要的是( )A.合理用药 B.戒烟限酒 C.定期接受个体化营养指导 D.严格控制主食 E.多吃蔬菜和水果 F.适量运动

考题 某社区拟对辖区内500名45~70岁糖尿病患者进行健康教育。 针对糖尿病人的膳食指导内容最重要的是( )。A.合理用药 B.戒烟限酒 C.定期接受个体化营养指导 D.严格控制主食 E.多吃蔬菜和水果 F.适量运动

考题 某社区拟对辖区内的1000多名40~75岁糖尿病患者进行健康教育。 针对该社区可进行的健康教育活动包括A.通过电子媒介开展的大众活动,例如DVD B.给居民发放《糖尿病防控手册》 C.进行糖尿病健康管理讲座 D.入户指导 E.在宣传栏里放置糖尿病防治知识海报 F.成立糖友会,交流糖尿病防治经验

考题 个体化健康教育的方法()A、解释B、指导与建议C、健康教育处方D、健康讲座

考题 糖尿病的教育内容包括以下哪些项目()A、糖尿病的自然进程;B、糖尿病的临床表现;C、个体化的治疗目标;D、饮食、运动、口服药、胰岛素治疗及规范的胰岛素注射技术

考题 糖尿病患者健康教育内容应包括()A、糖尿病的自然进程和临床表现B、糖尿病的危害,如何防治并发症C、个体化的生活干预措施和饮食计划D、糖尿病患者的社会心理适应

考题 控制糖尿病的五项措施(五驾马车)()A、糖尿病知识与技能健康教育B、调理饮食C、适当运动D、规范用药E、糖尿病监测

考题 糖尿病治疗原则是()A、早期治疗,长期治疗,运动疗法,防治并发症B、长期治疗,综合治疗,药物治疗,提高患者生活质量C、早期治疗,综合治疗,血糖检测,糖尿病教育D、早期治疗,长期治疗,综合治疗,治疗措施个体化E、长期治疗,消除糖尿病症状,治疗措施个体化,饮食控制

考题 糖尿病治疗原则是( )A、早期,长期,饮食疗法,防治并发症B、长期,综合,药物治疗,改善患者生活质量C、早期,综合,血糖监测,糖尿病教育D、早期,长期,综合,治疗措施个体化E、长期治疗,消除糖尿病症状,治疗措施个体化,饮食控制

考题 健康教育工作者先培训社区骨干,再由骨干组织同伴一起交流行为改变经验,如在城市社区组织社区居民进行糖尿病健康生活方式经验交流,分享各自在糖尿病防治方面的经验,饮食、血糖是怎样控制的,如何运动的等。这种健康教育方法是()A、小组讨论B、同伴教育C、专题讲座D、参与式培训E、角色扮演

考题 多选题对刘女士进行综合性糖尿病管理,其措施包括(  )。A非药物治疗B药物治疗C糖尿病相关指标、并发症监测D健康教育E自我管理F糖尿病相关并发症监测G自我管理技能指导

考题 多选题对赵先生进行健康教育的过程中,建议发放的资料包括(  )。A防治糖尿病并发症的传单B防治糖尿病的手机信息C糖尿病DVD影像资料D糖尿病运动指南小册子E糖尿病膳食指南知识折页F预防糖尿病的招贴画和标语

考题 单选题糖尿病的健康教育方式不包括(  )。A 教育课堂B 小组式教育C 学会寻找病因D 个体化饮食和运动指导E 定期开设教育课堂

考题 多选题糖尿病的教育内容包括以下哪些项目()A糖尿病的自然进程;B糖尿病的临床表现;C个体化的治疗目标;D饮食、运动、口服药、胰岛素治疗及规范的胰岛素注射技术

考题 单选题糖尿病治疗原则是()A 早期治疗,长期治疗,运动疗法,防治并发症B 长期治疗,综合治疗,药物治疗,提高患者生活质量C 早期治疗,综合治疗,血糖检测,糖尿病教育D 早期治疗,长期治疗,综合治疗,治疗措施个体化E 长期治疗,消除糖尿病症状,治疗措施个体化,饮食控制

考题 多选题糖尿病患者健康教育内容应包括()A糖尿病的自然进程和临床表现B糖尿病的危害,如何防治并发症C个体化的生活干预措施和饮食计划D糖尿病患者的社会心理适应

考题 多选题控制糖尿病的五项措施(五驾马车)()A糖尿病知识与技能健康教育B调理饮食C适当运动D规范用药E糖尿病监测

考题 多选题《健康教育服务规范》中要求的服务形式包括以下哪些?()A提供健康教育资料B设置健康教育宣传栏C开展公众健康咨询活动D举办健康知识讲座E开展个体化健康教育

考题 多选题针对该社区可进行的健康教育活动包括(  )。A通过电子媒介开展的大众活动,例如DVDB给居民发放《糖尿病防控手册》C进行糖尿病健康管理讲座D入户指导E在宣传栏里放置糖尿病防治知识海报F成立“糖友会”,交流糖尿病防治经验G血糖检测技能培训H成立糖尿病患者俱乐部,开展各种运动项目I糖尿病知识竞赛

考题 多选题康教育的形式有()A讲座B示范C小组讨论D座谈会E电视播放F宣传手册G个体指导HDVD播放

考题 单选题定期开设教育课程属于(  )。A 人际传播B 小组式教育C 自我管理D 随访管理E 个体化指导