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多选题
就功能而言，心理健康教育与辅导重在突出工作的（）
A

主动性

B

超前性

C

预防性

D

治疗性

参考答案

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考题 学校心理健康教育的途径有( )。 A、心理健康教育课程B、咨询与辅导C、学科教学D、家校共育
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考题 就功能而言，心理健康教育与辅导重在突出工作的（）A主动性B超前性C预防性D治疗性
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考题 就功能而言，心理健康教育与辅导重在突出工作的主动性、超前性，亦即重在发展与治疗方面。A对B错
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考题 就工作对象和工作者而言，在心理健康教育和心理辅导工作中，其工作对象是以问题学生为主。A对B错
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考题 就服务范围广度而言，心理健康教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗依次存在包含关系。A对B错
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考题 心理健康教育咨询中心的工作目标主要包括以下哪几个方面？（）A、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预B、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询C、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预D、心理健康教育、心理障碍咨询、心理危机干预
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考题 就功能而言，心理健康教育与辅导重在突出工作的主动性、超前性，亦即重在发展与治疗方面。
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考题 （）是学校实施心理健康教育的重要的支持性途径之一。A、教师的心理健康与心理健康辅导B、学科全面渗透C、个别心理辅导D、家校合作
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考题 学校心理健康教育的内容主要包括（）A、自我意识教育B、学习心理辅导C、人际关系教育，情绪教育D、生活与职业辅导
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考题 就工作对象而言，学校心理健康教育和心理辅导是以哪部分学生为主（）A、正常学生B、优秀学生C、问题学生D、异常学生
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考题 由于心理健康教育与心理辅导之间的联系尤为密切，因此人们有时也将心理健康教育直接称为（）A、学校心理咨询B、学校心理学C、学校心理辅导D、学校健康辅导
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考题 就工作对象和工作者而言，在心理健康教育和心理辅导工作中，其工作对象是以问题学生为主。
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考题 就服务范围广度而言，心理健康教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗依次存在包含关系。
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考题 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（）A、教育──在家长学校中开设心理健康教育课程B、代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决C、引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D、辅导──开展家长心理辅导与咨询活动
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考题 班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和（）两类。A、集体心理健康辅导B、个体心理健康辅导C、小组心理健康辅导
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考题 单选题就工作对象而言，学校心理健康教育和心理辅导是以哪部分学生为主（）A 正常学生B 优秀学生C 问题学生D 异常学生
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考题 单选题班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和（）两类。A 集体心理健康辅导B 个体心理健康辅导C 小组心理健康辅导
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考题 单选题就服务范围广度而言，心理健康教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗依次存在（）A 包含关系B 递进关系C 肯定关系D 否定关系
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考题 问答题简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。
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考题 判断题就功能而言，心理健康教育与辅导重在突出工作的主动性、超前性，亦即重在发展与治疗方面。A 对B 错
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考题 判断题就服务范围广度而言，心理健康教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗依次存在包含关系。A 对B 错
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考题 判断题就工作对象和工作者而言，在心理健康教育和心理辅导工作中，其工作对象是以问题学生为主。A 对B 错
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