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判断题
(2014山东青岛)学生在45分钟的课堂时间中，要认真听讲，需要将注意始终维持在与教学有关的活动上，这就是注意的选择性。()
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析：
更多 “判断题(2014山东青岛)学生在45分钟的课堂时间中，要认真听讲，需要将注意始终维持在与教学有关的活动上，这就是注意的选择性。()A 对B 错” 相关考题
考题 学生在课堂中的注意特点有哪些。
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考题 强化可以促使学生在教学过程中将注意力集中到教学活动上，防止或减少非教学因素的刺激所产生的干扰。()
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考题 以下关于注意的说法正确的是（）。A.要避免学生在课堂上产生无意注意 B.长时间的有意注意容易产生疲劳 C.有意后注意不应在课堂中出现 D.有意注意也可以是没有目的的注意
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考题 在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的( )A.知识与技能目标 B.过程与方法目标 C.情感态度与价值观目标 D.课堂教学目标
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考题 教学某教材语文必修（3）第12课《动物游戏之谜》时，以下选项中关于教学设计的说法不正确的一项是 A、要将让学生全年了解课文中的知识作为教学重点 B、科普说明文的教学，不仅要注意说明文体的特点，还要注意科普文自身的特点 C、要注意对学生情感、态度、价值观的正确引导 D、讲解时要将科学与生活联系起来，避免枯燥的知识讲解
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考题 机组冷态启动升速与升负荷中各参数的注意事项：主蒸汽应有50℃以上的过热度，调节级汽温要始终高于（），温度差最好维持在（）℃。
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考题 课堂教学过程中，老师提醒同学注意某个概念，这里的“注意”是（）。A、特意注意B、无意注意C、非意志注意D、意志注意
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考题 在使用翻转课堂的教学模式时，教师应注意什么？
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考题 可使师生在教学活动中，把注意集中到与目标有关的事情上，尽量排除无关刺激的干扰，保证教学目标的顺利实现。这指教学目标哪项功能的发挥（）。A、导向功能B、测度功能C、激励功能D、交流功能
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考题 （）是课堂教学的重要教学手段，要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。A、教师语言B、板书C、课堂教学管理
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考题 在实际课堂教学中，要（）。A、主要使用无意注意B、主要使用有意注意C、交替使用有意注意和无意注意D、交替使用非意志注意和意志注意
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考题 学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）A、知识与技能目标B、方法与过程目标C、情感态度与价值观目标D、课堂教学目标
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考题 “学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是（）。A、注意的分散B、注意的分化C、注意的转移D、注意的分配
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考题 课堂上有的学生会开小差，这属于（）。A、注意的分散B、注意的转移C、注意的分配D、注意的稳定
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考题 学生在45分钟的上课时间内，使自己的注意保持在与教学活动有关的对象上。这是（）。A、选择性注意B、持续性注意C、分配性注意D、随意注意
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考题 进行教师课堂教学质量评价时应注意什么？
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考题 问答题在使用翻转课堂的教学模式时，教师应注意什么？
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考题 单选题当学生在课堂上分心时，教师通过提问来引起学生的注意，这种注意是（ ）。A 有意注意B 无意注意C 有意后注意D 随意注意
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考题 单选题(2014山东青岛)有经验的教师在讲授课程的同时还能观察学生的反应，及时做出应对，这需要()。A 选择性注意B 持续性注意C 稳定性注意D 分配性注意
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考题 单选题在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的( )。A 知识与技能目标B 过程与方法目标C 情感和态度目标D 课堂教学目标
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考题 单选题（）是课堂教学的重要教学手段，要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。A 教师语言B 板书C 课堂教学管理
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考题 填空题机组冷态启动升速与升负荷中各参数的注意事项：主蒸汽应有50℃以上的过热度，调节级汽温要始终高于（），温度差最好维持在（）℃。
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考题 多选题企业培训师在设计教学过程时，需要注意（）。A把握好教学环境与课堂气氛B教学过程要贯彻启发式指导思想C教学过程要坚持理论联系实际的原则D注重分析项目计划E教学过程必须紧扣教学目标
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考题 单选题在日常教学中，哪些学生在认真听讲，哪些学生在做小动作，老师在讲台上一目了然。这体现出（ ）A 注意的广度B 注意的稳定性C 注意的转移D 注意的起伏
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考题 单选题在实际课堂教学中，要（）。A 主要使用无意注意B 主要使用有意注意C 交替使用有意注意和无意注意D 交替使用非意志注意和意志注意
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考题 单选题(2014山东青岛)学生想要将新知识与原有的知识联系起来的倾向是()的先决条件之一。A 有意义学习B 发现学习C 体验学习D 接受学习
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