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创伤初始评估过程中需全程注意对颈椎稳定性的保护。


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考题 评估创伤指数需观察患者的项目有 ( )A、创伤部位B、损伤方式C、循环变化D、呼吸变化E、意识状态

考题 颈椎前方入路手术过程中,要注意保护()。 A、食管B、颈动脉C、颈静脉D、以上都是

考题 实施抢救时,要特别注意保护头部、颈椎、脊柱,避免二次伤害。() 此题为判断题(对,错)。

考题 寰枢椎及颈椎术前气道评估,除一般评估外,还要注意的情况()。 A、颈椎活动B、血压情况C、呼吸频率D、动脉血气分析

考题 药学服务的核心及效果体现分别是()A.药师直接面向患者,对患者的药物治疗负责;在治疗过程中为患者争取最好的结果,提供全程化的药学服务B.在治疗过程中为患者争取最好的结果,提供全程化的药学服务;定期对药物的使用和管理进行科学的评估C.在治疗过程中为患者争取最好的结果,提供全程化的药学服务;药师直接面向患者,对患者的药物治疗负责D.定期对药物的使用和管理进行科学的评估;在治疗过程中为患者争取最好的结果,提供全程化的药学服务E.药师直接面向患者,对患者的药物治疗负责;定期对药物的使用和管理进行科学的评估

考题 药学服务的核心及效果体现分别是A:药师直接面向患者,对患者的药物治疗负责;在治疗过程中为患者争取最好的结果,提供全程化的药学服务B:在治疗过程中为患者争取最好的结果,提供全程化的药学服务;定期对药物的使用和管理进行科学的评估C:在治疗过程中为患者争取最好的结果,提供全程化的药学服务;药师直接面向患者,对患者的药物治疗负责D:定期对药物的使用和管理进行科学的评估;在治疗过程中为患者争取最好的结果,提供全程化的药学服务E:药师直接面向患者,对患者的药物治疗负责;定期对药物的使用和管理进行科学的评估

考题 麻醉指南对于不稳定性颈椎创伤患者的气道管理,有何建议?

考题 实施抢救时,要特别注意保护头部、颈椎、脊柱,避免二次伤害。

考题 在培训过程中,培训评估的意义主要体现在()。A、培训前评估B、培训中评估C、培训后评估D、全程评估

考题 如何对急诊创伤患者进行初始评估?

考题 创伤急救的原则是:先抢救,(),在搬运,并注意采取措施,防止伤情加重和污染,需送医院的,应做好保护措施后再送

考题 创伤性高位截瘫患者对()以上尤其注意观察呼吸及血氧饱和度的变化。A、第1颈椎B、第2颈椎C、第3颈椎D、第4颈椎

考题 身体评估中应注意的事项不恰当的是()A、按序进行评估B、注意保护病人隐私C、仪表大方、态度端庄D、对危重病人也应系统评估E、尽可能减少翻动病人的次数

考题 对销售渠道结构进行调整的过程中,应注意评估的影响渠道结构的因素有哪些?

考题 创伤患者的初级评估步骤包括()A、保持呼吸道通畅及保护颈椎B、维持呼吸及换气功能C、维持循环及控制出血D、评估神智状况,裸露伤患及防止失温E、以上都是

考题 临床上需对创伤病人进行失血量的评估,包括()。A、临床表现B、脉搏、收缩压C、中心静脉压D、尿量E、末梢循环

考题 加煤(建立初始)煤位过程中有哪些注意事项?

考题 填空题创伤急救的原则是:先抢救,(),在搬运,并注意采取措施,防止伤情加重和污染,需送医院的,应做好保护措施后再送

考题 单选题创伤患者的初级评估步骤包括()。A 保持呼吸道通畅及保护颈椎B 维持呼吸及换气功能C 维持循环及控制出血D 评估神智状况,裸露伤患及防止失温E 以上都是

考题 单选题初级创伤生命支持(BTLS)的概念,下列哪项有误?()A 初始评估不超过3分钟B 评估气道与颈椎情况、呼吸、循环、神经系统、暴露/环境控制C 有些严重的创伤的病人可能没有时间进行初始评估D 最醒目的创伤通常不是最致命的

考题 单选题创伤性高位截瘫患者对()以上尤其注意观察呼吸及血氧饱和度的变化。A 第1颈椎B 第2颈椎C 第3颈椎D 第4颈椎

考题 问答题患者,男,30岁。因车祸急诊入院,诊断为多发性骨折(包括颈椎)伴创伤性休克,需立即手术治疗。现给予吸氧、静脉输液,护士在用平车送往手术室过程中应注意什么?

考题 判断题实施抢救时,要特别注意保护头部、颈椎、脊柱,避免二次伤害。A 对B 错

考题 单选题患者男性,45岁。突发车祸致意识障碍1小时,发生车祸地点在高速公路上,需要进行患者转运,转运过程中描述错误的是()A 迅速抬到担架上B 简单进行意识状态评估C 评估气道是否通畅D 搬运过程中注意保护颈椎及脊柱E 检查是否存在活动性出血

考题 多选题评估创伤指数需观察患者的项目有()A创伤部位B损伤方式C循环变化D呼吸变化E意识状态

考题 单选题创伤评估中的首要任务是()A 评估患者的生命状况B 评估患者的心理稳定性C 评估患者的应激耐受性D 评估患者的创伤经历E 评估患者的创伤反应

考题 单选题在培训过程中,培训评估的意义主要体现在()。A 培训前评估B 培训中评估C 培训后评估D 全程评估

考题 问答题如何对急诊创伤患者进行初始评估?