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导游员在讲解西湖美丽的自然景色时，穿插介绍许仙和白娘子的爱情传说故事。这种导游讲解技法是（）

A．突出重点法

B．触景生情法

C．画龙点睛法

D．虚实结合法

参考答案和解析
态度要傲慢
更多 “导游员在讲解西湖美丽的自然景色时，穿插介绍许仙和白娘子的爱情传说故事。这种导游讲解技法是（）A．突出重点法B．触景生情法C．画龙点睛法D．虚实结合法” 相关考题
考题 导游员在为西方游客介绍许仙和白娘子的故事时，将其比作是罗密欧与朱丽叶，这种讲解方法是（ ）。A．概述法B．触景生情法C．类比法D．制造悬念法
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考题 导游在介绍杭州西湖时，一般先从其概况、传说、成因开始讲起，继而带出“一山、三堤、三岛”、“西湖新旧十景”等具体景点的讲解。这种讲解方法为（ ）。A．触景生情法B．制造悬念法C．分段讲解法D．虚实结合法
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考题 导游员在讲解西湖旖旎的自然风光时，穿插介绍许仙和白娘子“千年等一回”的传说故事。这种导游讲解技巧是( )。A.突出重点法B.触景生情法C.虚实结合法D.制造悬念法
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考题 在桂林漓江游览时，导游员既讲解奇山异水的形成，又穿插美丽的民间故事。这种导游方法可以称之为（ ）A．平铺直叙法B．触景生情法C．虚实结合法D．同类比拟法
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考题 在白云山游览时地陪既向游客介绍这里的奇山异水,又穿插动人的传说故事这种讲解方法是() A虚实结合法B触景生情法C类比法D画龙点睛法
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考题 在桂林漓江游览时，导游人员既讲解奇山异水的形成，又穿插美丽的民间故事。这种导游方法可以称为（）A、制造悬念法B、触景生情法C、虚实结合法D、类比法
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考题 导游人员在向旅游者介绍杭州西湖时，先从其概况、传说、成因讲起，继而逐一讲解湖中景物。这种讲解方法称为（）。A、突出重点法B、分段讲解法C、画龙点睛法D、虚实结合法
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考题 以下景点的讲解中，运用到虚实结合法的是（）。A、在对孔庙的讲解中，重点讲解大成殿和十三碑亭B、在进行蓬莱阁景区的讲解时，引用“八仙过海”的传说C、在讲到白娘子与许仙的故事与罗密欧朱丽叶做对比D、在讲到青岛的风光时，总结为“红瓦、绿树、碧海、蓝天”
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考题 游览杭州西湖时，导游员在具体介绍西湖是泻湖后，又引用了“西湖明珠自天降，龙飞凤舞到钱塘”的诗句，这种导游讲解方法属于（）。A、陈述法B、渗透法C、情景法D、虚实法
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考题 把与景观有关的民间传说、神话故事、趣闻逸事等穿插在讲解中的导游方法属于（）。A、虚实结合法B、分段讲解法C、画龙点睛法D、分段讲解法
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考题 导游在介绍杭州西湖时，一般先从其概况、传说、成因开始讲起，继而带出“一山、三堤、三岛”、“西湖新旧十景”等具体景点的讲解。这种讲解方法为（）。A、触景生情法B、制造悬念法C、分段讲解法D、虚实结合法
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考题 导游讲解要根据讲解内容变化而有所变化。在讲解山水自然风光时，导游员的讲解要求是（）。A、把旅游景观表面现象作为讲解主体，以准确的数据和形象的语言刻画外在美B、熟悉山水风光的地址成因，以通俗的语言讲解有关专业理论C、将一些传说故事融入讲解中，使景观形象更加丰满D、突出“奇”和“趣”等本地特色
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考题 在张家界旅行游览时，导游员既讲奇山异水形成的原因，又穿插向王天子等民间故事。这种导游讲解方法是（）。A、平铺直叙法B、触景生情法C、突出重点法D、虚实结合法
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考题 导游员在介绍杭州西湖时，先从其概况、传说、成因讲起，继而讲解湖中景物。这种讲解方法称为（）。A、突出重点法B、分段讲解法C、画龙点睛法D、虚实结合法
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考题 导游员在讲解西湖夏天荷花景色时，用“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”来描述。这种讲解法叫（）。A、画龙点睛法B、联想法C、点面结合法D、引用名句法
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考题 游览杭州西湖，导游人员在向游客讲解了西湖的科学成因后，有介绍“西湖明珠自天降，龙飞凤舞到钱塘”的传说。这种导游手法是（）。A、画龙点睛法B、触景生情法C、突出重点法D、虚实结合法
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考题 单选题在桂林漓江游览时，导游人员既讲解奇山异水的形成，又穿插美丽的民间故事。这种导游方法可以称为（）A 制造悬念法B 触景生情法C 虚实结合法D 类比法
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考题 单选题以下景点的讲解中，运用到虚实结合法的是（）。A 在对孔庙的讲解中，重点讲解大成殿和十三碑亭B 在进行蓬莱阁景区的讲解时，引用“八仙过海”的传说C 在讲到白娘子与许仙的故事与罗密欧朱丽叶做对比D 在讲到青岛的风光时，总结为“红瓦、绿树、碧海、蓝天”
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考题 多选题下列说法正确的有（　　）。A导游人员介绍完八达岭长城，又顺带介绍了司马台长城，运用了点面结合法B导游人员介绍北京故宫时，为了说明建筑年代，与法国凡尔赛宫进行了比较，属于妙用数字法C导游人员介绍西湖断桥时，讲了许仙与白娘子的传说，运用了虚实结合法D导游人员介绍颐和园十七孔桥时，让游客们猜猜桥上的狮子比卢沟桥的多还是少，运用了悬念法E导游人员带队游览鞍山千山，在讲解一个景区时不过多涉及下一个景区，运用了分段讲解法
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考题 单选题导游员在介绍杭州西湖时，先从其概况、传说、成因讲起，继而讲解湖中景物。这种讲解方法称为（）。A 突出重点法B 分段讲解法C 画龙点睛法D 虚实结合法
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考题 单选题关于许仙与白娘子的故事，从文中可知：A 故事记载在《西湖三塔记》中B 是流传最广的民间传说C 夫妻两人被法海和尚拆散D 传说许仙是大蛇变成的
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考题 单选题导游在介绍庐山时，除了介绍其成因、自然美和形态美之外，还会穿插着将许多有趣的故事、传说等，这属于导游讲解方法里的（）。A 突出重点法B 触景生情法C 概述法D 虚实结合法
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考题 单选题导游员在讲解西湖夏天荷花景色时，用“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”来描述。这种讲解法叫（）。A 画龙点睛法B 联想法C 点面结合法D 引用名句法
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考题 多选题导游讲解要根据讲解内容变化而有所变化。在讲解山水自然风光时，导游员的讲解要求是（）。A把旅游景观表面现象作为讲解主体，以准确的数据和形象的语言刻画外在美B熟悉山水风光的地址成因，以通俗的语言讲解有关专业理论C将一些传说故事融入讲解中，使景观形象更加丰满D突出“奇”和“趣”等本地特色
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考题 单选题导游人员在向旅游者介绍杭州西湖时，先从其概况、传说、成因讲起，继而逐一讲解湖中景物。这种讲解方法称为（）。A 突出重点法B 分段讲解法C 画龙点睛法D 虚实结合法
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考题 单选题导游员在讲解西湖旖旎的自然风光时，穿插介绍许仙和白娘子“千年等一回”的传说故事。这种导游讲解技巧是( )。A 突出重点法B 触景生情法C 虚实结合法D 制造悬念法
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考题 单选题游览杭州西湖时，导游员在具体介绍西湖是泻湖后，又引用了“西湖明珠自天降，龙飞凤舞到钱塘”的诗句，这种导游讲解方法属于（）。A 陈述法B 渗透法C 情景法D 虚实法
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考题 单选题虚实结合法是导游员在讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合的手法。其中“虚”不包括( )。A 民间传说B 艺术价值C 趣闻轶事D 神话故事
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