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研究人员根据对研究对象的了解有目的的选择一些单位作为样本，这种调查方式是（）。

A．判断抽样

B．分层抽样

C．方便抽样

D．自愿抽样

参考答案和解析
判断抽样
更多 “研究人员根据对研究对象的了解有目的的选择一些单位作为样本，这种调查方式是（）。A．判断抽样B．分层抽样C．方便抽样D．自愿抽样” 相关考题
考题 按照制定的原则,从研究对象的总体中,抽出一部分单位(样本)进行调查与统计,并根据这部分样本的实际资料,从数量上推算出总体,推断全部研究对象的特征。这种收集信息的方法是()。 A.重点调查B.抽样调查C.个案调查D.全面调查
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考题 调查对象的选择要求是A、需根据调查目的确定调查对象B、一般选择社会经济水平较高的学校作为样本C、多选择条件特殊的学校D、若调查内容不涉及儿童智商，智力低下的对象可不剔除E、以上答案都不对
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考题 在抽取样本时,调查人员依据调查目的和对调查对象的了解,人为确定样本单元,这种方法称为()。 A.判断抽样 B.方便抽样 C.自愿抽样 D.配额抽样
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考题 按调查任务确定的范围，从全体调查对象总体中抽选部分对象作为样本进行调查研究，用所得样本结果推断总体结果的调查方式。这被称作（）。A、典型调查B、重点调查C、抽样调查D、全面调查
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考题 关于研究对象的确定，下列说法正确的是（）。A、根据研究目的选择研究对象B、选取的样本越多越好C、按随机原则选取样本D、应具有严格的纳入标准与排除标准E、样本应具有代表性
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考题 定额抽样是指（）A、选择那些容易接近的人作为研究对象B、根据研究目的的需要和研究者的文化判断，选择研究对象C、选择并调查几个具有研究目的所需特征的人，然后依靠他们再选择合乎研究需要的人D、先将要研究的人群按某种特征分成几个组别，然后按一定比例从每组中随机抽取一定量的样本作为研究对象E、将研究对象编号后，每间隔一定的号码抽取所需要的样本
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考题 调查对象的选择要求不是（）A、需根据调查目的确定调查对象B、一般选择社会经济水平较高的学校作为样本C、多选择条件特殊的学校D、若调查内容不涉及儿童智商，智力低下的对象可不剔除
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考题 研究人员根据研究对象的了解有目的选择一些单位作为样本，这种调查方式是（）。A、判断抽样B、分层抽样C、方便抽样D、自愿抽样
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考题 假设我们要了解新生对学校食堂饭菜的评价，（）属于便利抽样。A、研究人员列出新生名单，并选取同样数量的男生和女生进行调查B、研究人员列出新生名单，并随机抽取样本进行调查C、研究人员请他们认识的新生提供愿意参与调查的新生名单D、研究人员在食堂门口拦住同学，询问是否是新生，并请新生参与调查
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考题 在进行研究抽样时，研究者有意识地选择某些被判断为最能代表总体的研究对象作为研究样本，这种抽样方法叫：（）。A、方便抽样B、配额抽样C、目的抽样D、系统抽样
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考题 （）又称目的抽样，是基于研究者对总体的了解和经验，从总体选择具有典型代表性的样本作为调查对象的方法。A、系统抽样B、整群抽样C、分层抽样D、任意抽样
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考题 研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象，通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度的调查方法是（）。A、谈话法B、观察法C、调查法D、实验法
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考题 判断抽样研究人员从总体中选择对象依据（）A、选择数值最突出的对象B、选择多数型或平均行对象C、选择对调查最有利的对象D、选择对最有说服力的对象
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考题 单选题判断抽样研究人员从总体中选择对象依据（）A 选择数值最突出的对象B 选择多数型或平均行对象C 选择对调查最有利的对象D 选择对最有说服力的对象
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考题 单选题在进行研究抽样时，研究者有意识地选择某些被判断为最能代表总体的研究对象作为研究样本，这种抽样方法叫：（）。A 方便抽样B 配额抽样C 目的抽样D 系统抽样
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考题 多选题关于研究对象的确定，下列说法正确的是（）。A根据研究目的选择研究对象B选取的样本越多越好C按随机原则选取样本D应具有严格的纳入标准与排除标准E样本应具有代表性
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考题 单选题方便抽样是指（）A 选择那些容易接近的人作为研究对象B 根据研究目的的需要和研究者的文化判断，选择研究对象C 选择并调查几个具有研究目的所需特征的人，然后依靠他们再选择合乎研究需要的人D 先将要研究的人群按某种特征分成几个组别，然后按一定比例从每组中随机抽取一定量的样本作为研究对象E 将研究对象编号后，每间隔一定的号码抽取所需要的样本
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考题 单选题调查对象的选择要求是（）。A 需根据调查目的确定调查对象B 一般选择社会经济水平较高的学校作为样本C 多选择条件特殊的学校D 若调查内容不涉及儿童智商，智力低下的对象可不剔除E 以上答案都不对
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考题 单选题研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象，通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度的调查方法是（）。A 谈话法B 观察法C 调查法D 实验法
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考题 单选题在抽取样本时，调查人员依据调查目的和对调查对象的了解，人为确定样本单元，这种方法称为（ ）。A 判断抽样B 方便抽样C 自愿抽样D 配额抽样
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考题 单选题问卷是指（）。A 为统计和调查所用的、以设问的方式表述问题的表格B 按照一定要求从总体中抽选出来的个体集合C 有意识地在总体中选择一些单位作为样本进行调查的方法D 用所得的样本数据推断总体的状况
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考题 单选题从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果推断总体数量特征。这种调查方式是（ ）。A 抽样调查B 统计报表C 重点调查D 典型调查
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考题 单选题从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果来推断总体数量特征。这种调查方式是（ ）。A 统计报表B 抽样调查C 重点调查D 典型调查
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考题 单选题从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果推断总体数量特征。这种调查方式是（　　）。[2016年真题]A 抽样调查B 统计报表C 重点调查D 典型调查
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考题 单选题从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果推断总体数量特征，这种调查方式是（ ）。A 抽样调查B 统计调查C 重点调查D 典型调查
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考题 单选题按调查任务确定的范围，从全体调查对象总体中抽选部分对象作为样本进行调查研究，用所得样本结果推断总体结果的调查方式。这被称作（）。A 典型调查B 重点调查C 抽样调查D 全面调查
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考题 单选题（）又称目的抽样，是基于研究者对总体的了解和经验，从总体选择具有典型代表性的样本作为调查对象的方法。A 系统抽样B 整群抽样C 分层抽样D 任意抽样
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考题 单选题调査对象的总体中抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果来推断总体数量特征。这种调查方式是（ ）。A 统计报表B 抽样调查C 重点调查D 典型调查
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