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写作的主题只有得到了人群的回应、认可,文章才能够实现更好的沟通功能。


参考答案和解析
A
更多 “写作的主题只有得到了人群的回应、认可,文章才能够实现更好的沟通功能。” 相关考题
考题 只有肥沃的土壤才能够实现稳定的高产。此题为判断题(对,错)。

考题 只有每列数据都有标题的工作表才能够使用记录单功能。( )

考题 下列各句正确的是( )。A、 文章写作包括文艺类文章、新闻类文章以及诗歌、散文的写作。B、 文章写作包括知识类、思想类、职业类文章的写作。C、 文章写作包括新闻类、思想类、职业类文章的写作。D、 文章写作包括职业类、思想类以及公文、计划、总结的写作。E、 文章写作包括文艺类、新闻类以及工作信息、工作简报的写作。

考题 写作者对采集到的材料进行提炼、加工和创造,形成文章的主题的过程属于写作过程的()阶段。 A、采集B、构思C、表达D、修改

考题 文章写作中对材料取舍起决定作用的是()。 A、文章的表达方式B、文章的体裁C、文章的主题D、文章的结构

考题 为了更好的辅导,只有把监控做到位,才能更好的实施()。A.绩效沟通B.绩效沟通C.绩效辅导D.绩效改进

考题 作者为特定的写作目的而收集的或写入文章中的一系列事实现象和理论依据称为()A、主题;B、材料;C、素材;D、题材。

考题 写作提纲的主要内容是()。A、确定文章体裁的类型和样式B、安排文章的表达手法和技巧C、安排文章所使用的具体材料D、确定文章主题、安排结构层次

考题 应用文写作的四要素是()。A、主题B、为谁而写C、写作目的D、文章的格式和结构

考题 选材原则中,要根据文章中心选材,通过材料来表现主题,证明观点,实现写作目的,是指()。A、真实准确B、紧扣主题C、典型充分D、新颖生动

考题 主题是文章写作的依据。

考题 主题是文章的核心,一篇文章无论是取舍材料,安排结构,还是选择表达方式,运用语言,目的都是为了能更好地表达主题。

考题 “全重点则无重点,多中心则无中心”,这句话说明文章写作要()。A、主题正确B、主题鲜明C、主题集中D、主题新颖

考题 根据沟通基本问题探讨,沟通的()不对等,沟通的实际效果就难以保证。A、主题B、人群C、主体D、对象

考题 主题是通过文章全部内容所表达出来的基本观点或()。A、中心思想B、写作意图C、内容大意D、写作原则

考题 只有肥沃的土壤才能够实现稳定的高产。

考题 如果将建立网站比作写文章,则设计网站的()就是文章的提纲。只有拟好了提纲,才能明确主题,分清层次。A、功能B、导航系统C、链接结构D、信息结构

考题 写作者的主要意图文章的主题能体现出来。

考题 应用文常以介词结构“为了??”作为特征,在文章结构提出写作主题。

考题 好的文章,主题要发人之所未发,道人之所不道。这反映了写作学对于文章主题的要求是()。A、主题要正确B、主题要深刻C、主题要集中D、主题要鲜明

考题 因为读者的积极参与实践而实现了写作目的,发挥了文章的功能价值,所以,应用文的读者实际上也是写作的()。A、共同参与者B、共同完成者C、共同起草者D、共同讨论者

考题 判断题写作者的主要意图文章的主题能体现出来。A 对B 错

考题 判断题主题是文章写作的依据。A 对B 错

考题 单选题选材原则中,要根据文章中心选材,通过材料来表现主题,证明观点,实现写作目的,是指()。A 真实准确B 紧扣主题C 典型充分D 新颖生动

考题 单选题作者为特定的写作目的而收集的或写入文章中的一系列事实现象和理论依据称为()A 主题;B 材料;C 素材;D 题材。

考题 判断题主题是文章的核心,一篇文章无论是取舍材料,安排结构,还是选择表达方式,运用语言,目的都是为了能更好地表达主题。A 对B 错

考题 单选题根据沟通基本问题探讨,沟通的()不对等,沟通的实际效果就难以保证。A 主题B 人群C 主体D 对象

考题 单选题如果将建立网站比作写文章,则设计网站的()就是文章的提纲。只有拟好了提纲,才能明确主题,分清层次。A 功能B 导航系统C 链接结构D 信息结构