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儿童的学习经由模仿、参与、沟通等过程，这些都是基本的社会行为技能。

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更多 “儿童的学习经由模仿、参与、沟通等过程，这些都是基本的社会行为技能。” 相关考题
考题 人类社会行为的确立是A．模仿过程B．社会化过程C．学习过程D．练习过程E．适应过程
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考题 幼儿教师的()、生活方式等,都是儿童模仿和学习的榜样。 A、知识B、技能C、思想感情D、行为习惯
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考题 人类社会行为的确立是A、适应过程B、社会化过程C、联系过程D、模仿过程E、学习过程
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考题 有关教师资格考试:______儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。( ) ______儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。()A.氏族社会时期B.母系氏族社会时期C.父系氏族社会时期D.军事民主时期
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考题 儿童学习语言的基本方法是模仿。()
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考题 幼儿常见的（）主要有反抗、竟争、模仿、攻击等.A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为
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考题 社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是( )。 (A)联结 (B)观察学习 (C)模仿 (D)阳性强化
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考题 社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。单选A. 联结 B. 观察学习 C. 模仿 D. 阳性强化
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考题 社会模仿模式主要是美国心理学 家___创立的。该模式认为，学习并非刺激一反应（S— R)的结果，而是相当复杂的过程，观察学习是行为获得的基本方法，道德教育应围绕社会学习 展开。
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考题 家庭和社会应该培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、独立行为能力，帮助儿童学习及掌握社会道德规范等，这是儿童（ ）。A.社会化的需要 B.爱的需要 C.学习的需要 D.游戏的需要
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考题 社会学习理论认为儿童只需通过（）学习就可以获得大部分的新行为。A观察B模仿C实践D诱导
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考题 社会学习理论认为，学习行为的内化过程是（）A习得B认同C模仿D发展
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考题 幼儿常见的社会行为主要有（）等。A、反抗、竞争、模仿、学习B、反抗、竞争、游戏、攻击C、反抗、竞争、游戏、学习D、反抗、竞争、模仿、打闹
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考题 社会学习理论认为儿童性别角色的发展是通过（）和工具性条件反射的形成而获得的。A、模仿学习B、技能学习C、知识学习D、观察学习
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考题 班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得，学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能，然后进行大量练习和实践，并从指导者那里获得反馈和激励。
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考题 随班就读的视障儿童可能需要学习的特殊课程有（）、定向行走、生活技能和沟通训练等课程。
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考题 模仿学习的主要功能是提高儿童在社会行为方面的学新能力。
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考题 模仿学习的主要功能是提高儿童在社会行为方面的学习能力。
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考题 班杜拉认为儿童是通过观察他们生活中重要人们的行为而学习社会行为的，即模仿他们生活中人们的行为进行学习的。
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考题 幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。
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考题 （）强调观察学习是行为获得的基本学习方法。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式
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考题 判断题班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得，学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能，然后进行大量练习和实践，并从指导者那里获得反馈和激励。A 对B 错
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考题 判断题模仿学习的主要功能是提高儿童在社会行为方面的学新能力。A 对B 错
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考题 单选题人类社会行为的确立是（）A 模仿过程B 社会化过程C 学习过程D 练习过程E 适应过程
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考题 判断题模仿学习的主要功能是提高儿童在社会行为方面的学习能力。A 对B 错
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考题 单选题（　　）儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。A 氏族社会时期B 母系氏族社会时期C 父系氏族社会时期D 军事民主时期
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考题 单选题社会学习理论认为儿童性别角色的发展是通过（）和工具性条件反射的形成而获得的。A 模仿学习B 技能学习C 知识学习D 观察学习
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考题 单选题社会学习理论认为，学习行为的内化过程是（）A 习得B 认同C 模仿D 发展
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