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题目内容 (请给出正确答案)

()研究物种在自然环境中进化的、有意义的行为,代表人物是()。

A.进化论,达尔文

B.习性学,洛伦茨

C.进化心理学,巴斯

D.习性学,马斯洛


参考答案和解析
习性学,洛伦茨
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考题 某物种的性状的进化对另一物种的性状产生反应,而后一个物种又作为前一物种性状进化的条件,两物种的进化共同发展。这是物种的__________。

考题 在大自然面前,万物没有优劣之分。达尔文在《物种起源》中提出的进化论,把人类放在了一个很普通的位置上。然而,一直有很多人不愿接受这种观点,而是先入为主地将达尔文的进化论曲解为进步论并加以传播。根据进化论,我们很难预浏出一个物种的进化趋势,因为进化的机制包含两个因素——环境和物种自身。我们无法预测环境的变化,物种自身怎样遗传和变异,我们也难以完全把握。进化论很大程度上只能给予解释,而非精确的预测,所以依据进化论去给出物种的进化趋势是没有道理的。尽管进化论难以刻画物种进化的细节,但还是帮助人们对生命有了深刻的理解。   这段文字意在说明:   A.进化论和进步论的根本区别 B.反进化论的观点缺乏事实根据   c.进化论很难预测物种的进化趋势 D.应科学认识进化论的含义和作用

考题 根据现代生物进化理论,下列说法正确的是()A、共同进化导致了生物多样性B、生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程C、对物种间差异的研究关键是能否交配并产生后代D、生物进化的方向取决于生物变异的方向

考题 下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是()A、若物种生存的环境相对稳定,则该物种就不会发生进化B、由同一物种进化形成不同物种的外因有自然选择和地理隔离等C、生物进化的实质是种群基因型频率的改变D、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

考题 根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是()A、研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为B、地理隔离是形成新物种的必要条件C、生物进化过程的实质是种群基因频率的变化过程D、生物进化的方向,取决于生物变异的方向

考题 达尔文在《物种起源》中表达了与拉马克思想不同的进化论学说,其思想包括() A、人类都是由猿猴进化而来B、上帝创造物种,遵循了从低级到高级的规律C、物种是可变的,生物是进化的D、自然选择是生物进化的动力

考题 在协同进化的过程中,每一个物种都会经历其他多个物种给他施加的选择压力,同时它也会给其他物种产生进化影响,这被称为()A、顺序进化B、协同成种C、共适应D、弥散协同进化

考题 根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是()A、生物进化的方向,决定于生物变异的方向B、生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程C、研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代D、研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为

考题 以下关于物种的说法正确的是()A、每一物种往往都由多个具有生殖隔离的种群构成B、我们认为某现存物种和它的祖先是两个物种,其依据是它们的基因库具有较大的差别C、所谓“共同进化”就是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展D、真核生物中动物比植物在进化史上后出现的原因是动物必须依赖植物光合作用产生的氧气才能生活

考题 下列关于共同进化的叙述,正确的是()A、任何一个物种全都是单独进化的B、不同物种之间在相互影响中不断进化和发展C、生物与无机环境在相互影响中不断进化和发展D、通过漫长的共同进化过程形成了生物的多样性

考题 下列有关基因频率和生物进化关系的描述,正确的是()A、生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变B、生物只要发生进化,基因频率就会改变C、基因频率的改变一定产生新物种D、只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变

考题 关于物种形成与生物进化,下列说法中不正确的是()A、可遗传变异是生物进化的原材料,隔离导致新物种的形成B、任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,该物种都在进化C、共同进化是指不同物种之间通过生存斗争来实现生物的进化和发展D、“精明的捕食者”策略是我们人类合理利用生物资源应该借鉴的

考题 根据现代生物进化理论判断,下列叙述正确的是()A、隔离是物种形成的必要条件B、种群基因频率的变化意味着新物种的产生C、对物种间差异的研究关键是能否交配产生后代D、生物进化的方向取决于生物变异的方向

考题 以下关于现代生物进化理论的叙述,正确的是()A、共同进化就是指不同物种在相互影响中进化B、突变和重组都能决定生物进化的方向C、种群和物种都是生物进化的基本单位D、生殖隔离是新物种形成在标志

考题 下列关于生物进化的叙述中错误的是()A、种群是生物进化的单位B、基因突变对生物进化有重要意义C、新物种形成的标志是出现地理隔离D、隔离是物种形成的必要条件

考题 在协同进化过程中,每一个物种都会经历多个其它物种给它施加的选择压力,同时它也会给多个其它物种产生进化影响,这被称为()。A、顺序进化B、弥散协同进化C、共适应D、协同成种

考题 节律行为产生的原因在于()。A、生物种类的突变而形成的新的行为B、环境周期性变化,行为随之变化C、动物进化到一定阶段后开始能适应各种条件变化D、长期适应自然环境的结果

考题 岛屿理论认为,距离大陆越远的岛屿:()A、物种进化越快,越易于形成新物种B、物种进化越快,越不易于形成新物种C、物种进化越慢,越易于形成新物种D、物种进化越慢,越不易于形成新物种

考题 研究动物的行为有利于我们了解自然和人类自身,()学着眼于研究动物在自然环境中的适应性行为;()行为是由基因决定的,()行为是经验累积的结果。

考题 生物的协同进化可以体现在多种层次上,以下关于协同进化的结果理解正确的是()。A、协同进化可体现在DNA水平上B、蛋白质序列的协同突变也属于协同进化的结果C、物种形态和行为的演化体现了协同进化D、一个自然环境内所有生物的共存和适应属于协同进化

考题 填空题研究动物的行为有利于我们了解自然和人类自身,()学着眼于研究动物在自然环境中的适应性行为;()行为是由基因决定的,()行为是经验累积的结果。

考题 单选题根据现代生物进化理论.判断下列说法正确的是()A 生物进化的方向决定于生物变异的方向B 生物进化的过程实质是种群基因频率变化的过程C 研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代D 研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为

考题 多选题达尔文在《物种起源》中表达了与拉马克思想不同的进化论学说,其思想包括()A人类都是由猿猴进化而来B上帝创造物种,遵循了从低级到高级的规律C物种是可变的,生物是进化的D自然选择是生物进化的动力

考题 问答题简述突变的在物种进化中的作用。

考题 单选题在协同进化的过程中,每一个物种都会经历其他多个物种给他施加的选择压力,同时它也会给其他物种产生进化影响,这被称为()A 顺序进化B 协同成种C 共适应D 弥散协同进化

考题 单选题在协同进化过程中,每一个物种都会经历多个其它物种给它施加的选择压力,同时它也会给多个其它物种产生进化影响,这被称为()。A 协同成种B 弥散协同进化C 共适应D 顺序进化

考题 多选题生物的协同进化可以体现在多种层次上,以下关于协同进化的结果理解正确的是()。A协同进化可体现在DNA水平上B蛋白质序列的协同突变也属于协同进化的结果C物种形态和行为的演化体现了协同进化D一个自然环境内所有生物的共存和适应属于协同进化

考题 判断题习性学是在自然环境中研究物种特有的典型行为,从而探讨遗传与环境两因素对动物行为的影响。A 对B 错