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学前儿童的神经系统发育较为滞后。
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考题
设计与指导科学教育活动时应考虑学前儿童的发展水平,不可任意提高,也不可盲目滞后,所提出的教育要求和内容应以学前儿重身心发展的成熟程度为基础,促进学前儿童尽可能地获得全面和谐的发展。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食与营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童社会教育
考题
学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（）。A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童社会教育
考题
欲探讨当前我国5岁汉族儿童与苗族儿童智力发展的不同特点，下列工具哪种较为适合?（ ）
A.最新原版韦氏学前儿童智力量表
B.罗夏克墨迹测验
C.韦氏学前儿童智力量表(中国版)
D.瑞文图形推理测验(中国版)
考题
问答题学前儿童神经系统有何特点？如何做好学前儿童神经系统的卫生保健工作？
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