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以下哪项是近视形成的原因

A．眼球的前后径过长，折光力减弱

B．眼球前后径过长．折光力增强

C．眼球前后径过短，折光力减弱

D．眼球前后径过短，拆光力增强

E．眼球曲率半径长短不一

参考答案和解析
B
更多 “以下哪项是近视形成的原因A．眼球的前后径过长，折光力减弱B．眼球前后径过长．折光力增强C．眼球前后径过短，折光力减弱D．眼球前后径过短，拆光力增强E．眼球曲率半径长短不一” 相关考题
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考题 一项对西部山区小塘村的调查发现，小塘村约五分之三的儿童入中学后出现中等以上的近栅，而他们的父母及祖辈，没有机会到正规学校接受教育，很少出现近视。以下哪项作为上述断定的结论最为恰当?A．接受文化教育是造成近视的原因。B．只有在儿童期接受正式教育才易于成为近视。C．阅读和课堂作业带来的视觉压力必然造成儿童的近视。D．文化教育的发展和近视现象的出现有密切关系。
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考题 下列哪项不是影响青少年近视的主要原因（ ）。A.睡眠时间短B.视近工作时间长C.躺着看书D.未定期检查视力E.近视家族史
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考题 以下情况肯定不能形成良好的双眼单视功能的是A、高度近视B、屈光参差C、斜视D、轻度弱视E、远视
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考题 以下正确的是（ ）。A.近视眼的视力下降B.近视眼的近视力下降，远视力正常C.近视眼的远视力下降，近视力正常D.近视眼的近视力比远视力好
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考题 假性近视形成的原因是（ ）。A.屈光力过强B.屈光力过弱C.调节力过强D.调节力痉挛
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考题 近视眼形成的原因,不包括下列哪项()。 A、种族因素B、家族因素C、环境因素D、心理因素
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考题 一项对西部山区小塘村的调查发现，小塘村约五分之三的儿童人中学后出现中度以上的近视，而他们的父母及祖辈，没有机会到正规学校接受教育，很少出现近视。以下哪项作为上述断定的结论最为恰当?()A．接受文化教育是造成近视的原因B．只有在儿童期接受正式教育才易于成为近视C．阅读和课堂作业带来的视觉压力必然造成儿童的近视D．文化教育的发展和近视现象的出现有密切关系
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考题 关于真假近视的说法错误的是()。 A、真性近视是由于各种原因导致眼睛的调节过度B、假性近视经过调节放松后近视状态可消失C、可利用阿托品鉴别D、多见于青少年
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考题 高度近视黄斑区漆裂纹的形成原因是( )A．黄斑区出B．色素沉着C．Bruch膜线状破裂D．新生血管形成E．脉络膜血管萎缩
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考题 因过度视近工作而形成的近视称为A.视力低下B.近视C.屈光性近视D.轴性近视E.调节紧张性近视
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考题 高栓患有假性近视。为了使其视力恢复到正常状态，李大夫要求高栓停止打网络游戏。为使李大夫的要求具有说服力，必须假设以下哪项？ A.假性近视患者打网络游戏，将严重影响其视力恢复到正确状态 B.打网络游戏是引起假性近视的主要原因 C.李大夫经验丰富，他治愈了90%以上前来就诊的假性近视患者 D.假性近视如果不及时缓解将导致真性近视
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考题 近视眼是怎么形成的？
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考题 以下正确的是（）。A、近视眼的视力下降B、近视眼的近视力下降，远视力正常C、近视眼的远视力下降，近视力正常D、近视眼的近视力比远视力好
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考题 假性近视形成的原因是（）。A、屈光力过强B、屈光力过弱C、调节力过强D、调节力痉挛
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考题 近视形成的原因除了环境因素外，还有可能是遗传原因。
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考题 近视形成的主要原因有哪些？
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考题 因过度视近工作而形成的近视称为（）A、视力低下B、近视C、屈光性近视D、轴性近视E、调节紧张性近视
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考题 何谓近视眼?形成近视的原因有哪些?
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考题 下列哪项不是影响青少年近视的主要原因（）A、睡眠时间短B、视近工作时间长C、躺着看书D、未定期检查视力E、近视家族史
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考题 关于近视眼下列哪说法不正确的是（）A、真性近视和假性近视均表现为远视力下降B、假性近视是因为过度使用调节使眼的屈光力增强而形成的近视状态C、假性近视需尽早配戴眼镜矫正D、假性近视是器质性改变E、真性近视是功能性改变
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考题 高度近视黄斑区漆裂纹的形成原因是（）A、黄斑区出血B、色素沉着C、Bruch膜线状破裂D、新生血管形成E、脉络膜血管萎缩
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考题 单选题高度近视黄斑区漆裂纹的形成原因是（）A 黄斑区出血B 色素沉着C Bruch膜线状破裂D 新生血管形成E 脉络膜血管萎缩
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考题 问答题何谓近视眼?形成近视的原因有哪些?
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考题 单选题因过度视近工作而形成的近视称为（）A 视力低下B 近视C 屈光性近视D 轴性近视E 调节紧张性近视
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考题 单选题假性近视形成的原因是（）。A 屈光力过强B 屈光力过弱C 调节力过强D 调节力痉挛
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考题 问答题近视眼是怎么形成的？
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考题 单选题一项对西部山区小塘村的调查发现，小塘村约五分之三的儿童入中学后出现中度以上的近视，而他们的父母及祖辈，没有机会到正规学校接受教育，很少出现近视。以下哪项作为上述断定的结论最为恰当（）A 接受文化教育是造成近视的原因。B 只有在儿童期接受正式教育才易于成为近视。C 阅读和课堂作业带来的视觉压力必然造成儿童的近视。D 文化教育的发展和近视现象的出现有密切关系。E 小塘村约五分之二的儿童是文盲。
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