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教学体态言语包括姿态、手势、_________和外表修饰。

A.表情

B.语流

C.语气

D.用词


参考答案和解析
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考题 下列不属于课堂教学言语的是() A.课堂教学肢体言语B.课堂教学体态言语C.课堂教学书面言语D.课堂教学口头言语

考题 课堂教学体态言语是课堂教学口头言语的辅助言语。() 此题为判断题(对,错)。

考题 斯诺的研究发现儿童在没有会说话之前就出现了用手势、体态和表情伴随言语声音表达自己愿望的情况。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教学体态语的类型:____ A、表情语B、手势语C、体势语D、微笑语

考题 ______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。 A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语

考题 情绪发生时总是伴随着某种外部表现,包括面部、体态、手势以及言语的变化。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过______、手势、_____、眼神、体态等来表达。

考题 下列哪些属于非言语交往()A、表情B、交谈C、手势D、体态

考题 非言语交往中,最重要的交往是()A、面部表情B、眼睛C、姿态与动作D、手势与步态

考题 达尔克罗兹的音乐教学内容包括歌唱、视听训练,即兴创作、演奏和(  ) A.声势活动 B.体态律动 C.柯尔文手势 D.首调唱名法

考题 下面各项属于非言语沟通的有()A、身体的接触B、相互间的距离和所占的空间C、表情、姿态、手势、眼神等D、书面语言

考题 教师体态语包括:姿态语、()、()、()

考题 插花员在与顾客的交谈中,()是体态语言中重要的传播媒介。A、手势B、面部表情C、行礼D、姿态

考题 身势语主要有()。A、手势B、体态C、人际距离D、言语E、触摸

考题 身体在一定场合中以体姿所传递出来的信息被称为()。A、体态语B、手势语C、姿态语D、界域语

考题 除了说和写之外的信息传递,人们还使用包括手势、身体姿态、音调、身体空间和表情等来传递信息。这是指()A、言语沟通B、非言语沟通C、人际沟通D、社会沟通

考题 下面各项属于非言语沟通的有()A、身体的接触B、相互间的距离和所占的空间C、口头语言D、表情、姿态、手势、眼神等

考题 下面各项属于言语沟通的有()A、身体的接触B、相互间的距离和所占的空间C、口头语言D、表情、姿态、手势、眼神等

考题 手势动作、脸部表情和姿态都能够传达意义,它们都属于()。A、行话B、反馈C、体态语言D、过滤

考题 体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。( )

考题 情绪包括在面部、言语和身体姿态上的表现,我们称面部上的表现为面部表情,我们称言语上的表现为言语表情,那我们称身体姿态上的表现为()。A、身体表情B、姿态表情C、身段表情D、体态表情

考题 情绪的外部表现有()A、手势B、面部表情C、体态表情D、言语表情

考题 判断题体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。( )A 对B 错

考题 多选题身势语主要有()。A手势B体态C人际距离D言语E触摸

考题 单选题身体在一定场合中以体姿所传递出来的信息被称为()。A 体态语B 手势语C 姿态语D 界域语

考题 填空题在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过()、手势、()、眼神、体态等来表达。

考题 单选题情绪包括在面部、言语和身体姿态上的表现,我们称面部上的表现为面部表情,我们称言语上的表现为言语表情,那我们称身体姿态上的表现为()。A 身体表情B 姿态表情C 身段表情D 体态表情

考题 单选题除了说和写之外的信息传递,人们还使用包括手势、身体姿态、音调、身体空间和表情等来传递信息。这是指()A 言语沟通B 非言语沟通C 人际沟通D 社会沟通