网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

23、花粉管在雌蕊某些组织或细胞产生的化学物质的诱导下定向生长。


参考答案和解析
正确
更多 “23、花粉管在雌蕊某些组织或细胞产生的化学物质的诱导下定向生长。” 相关考题
考题 趋化作用是指A、白细胞靠边、附壁及在组织内游走B、白细胞自血管内游出的过程C、白细胞在组织内的阿米巴样运动D、白细胞在组织内向某些化学物质定向游走E、白细胞包围、吞噬病原体的过程

考题 机体的某些细胞能产生某些特异性的化学物质,如内分泌腺细胞所分泌的hormone,可以通过血液循环输送到全身各处,调节机体的新陈代谢、生长、发育、生殖等功能活动,这种调节称为:() A、神经调节B、体液调节C、自身调节D、反馈调节

考题 研究表明,( )能产生分泌物,诱导花粉管进入胚囊。A.助细胞B.反足细胞C.极核D.次生核

考题 花粉管在雌蕊某些组织或细胞产生的化学物质的诱导下定向生长。 ( )A.正确B.错误

考题 关于白介素-12与白介素-23,叙述正确的有 A、白介素-12诱导Th0细胞向Th1方向分化B、白介素-23促使Th17的增殖C、白介素-12和白介素-23均含有白介素-12p40亚基D、白介素-23趋化炎症初期中性粒细胞至反应部位E、白介素-12激活自然杀伤细胞,使其产生干扰素-γ

考题 生长激素能诱导靶细胞产生

考题 炎症时,趋化作用是指A、白细胞靠边、附壁及在组织内游走B、白细胞在组织内向某些化学物质定向游走C、白细胞自血管内流出的过程D、白细胞在组织内阿米巴样运动E、白细胞包围、黏着和吞噬病原体的过程

考题 某些化学物质能提高肝药酶活性,增加自身或其他药物的代谢速率的现象( )。A:蓄积 B:血浆蛋白结合率 C:血脑屏障 D:酶诱导 E:酶抑制

考题 在组织培养中,细胞分裂素与生长素比值小时,诱导根的分化,大时则诱导芽的形成。

考题 通过人工方法获得无籽果实的措施是()A、在授粉后的雌蕊柱头上涂上生长素类似物溶液B、在未授粉的雌蕊柱头上涂上生长素类似物溶液C、在未授粉的雌蕊柱头上涂上高浓度的生长素类似物溶液D、在未授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液

考题 下列有关生长素说法错误的()A、诱导愈伤组织形成B、体细胞胚的产生C、试管苗生根D、促进茎增粗

考题 研究表明,()能产生分泌物,诱导花粉管进入胚囊。A、助细胞B、反足细胞C、极核D、次生核

考题 激素是指()A、内分泌器官产生,经血循环运输到靶器官或组织发挥效应的微量化学物质B、细胞因子C、生长因子D、神经递质、神经肽E、以上都是

考题 用下列方法处理番茄能获得无子番茄的是()A、开花后,在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液B、开花前套袋,开花后在雌蕊柱头上涂雄蕊产生的花粉C、在花蕾期去掉雄蕊,在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液并套袋D、开花后,去掉雄蕊,在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液并套袋

考题 高浓度的生长素能够抑制植物生长是通过诱导植物相关组织产生乙烯实现的()

考题 能产生并释放肝素、组织胺等化学物质的结缔组织细胞是()。

考题 在胚胎诱导中,将产生影响的一部分细胞或组织称为()者,接受影响而进行分化的一部分组织或细胞称为()组织或细胞。

考题 雌蕊结构中,()是花粉管进入子房的通道。A、花丝B、柱头C、花柱D、子房

考题 花粉管在雌蕊中的定向生长,是由于花粉管尖端朝着雌蕊中“向化物质”浓度递增方向延伸的缘故。

考题 在受精生理中,通常认为花粉管通道中高含量的钙是花粉管沿花柱引导组织生长,导致受精的原因之一。

考题 花粉管向珠孔方向生长,属于()运动。A、向重性B、向化性C、向心性D、感性

考题 下列生理活动与微丝无明显关系的是()。A、花粉管和根毛的生长B、染色体的向极运动C、含羞草的感震运动D、细胞的胞质流动

考题 ()与皮脂膜作用无关。A、防止某些化学物质透入皮肤B、皮肤表面润滑C、抑制皮表细菌生长D、促进表皮细胞再生

考题 在培养基在加入某些化学物质以抑制不需要菌的生长,而使目的菌生长的培养基称()培养基。

考题 判断题花粉管在雌蕊中的定向生长,是由于花粉管尖端朝着雌蕊中“向化物质”浓度递增方向延伸的缘故。A 对B 错

考题 单选题激素是指()A 内分泌器官产生,经血循环运输到靶器官或组织发挥效应的微量化学物质B 细胞因子C 生长因子D 神经递质、神经肽E 以上都是

考题 多选题关于白介素-12与白介素-23,叙述正确的有()。A白介素-12诱导Th0细胞向Th1方向分化B白介素-23促使Th17的增殖C白介素-12和白介素-23均含有白介素-12p40亚基D白介素-23趋化炎症初期中性粒细胞至反应部位E白介素-12激活自然杀伤细胞,使其产生干扰素-γ

考题 单选题花粉管向珠孔方向生长,属于()运动。A 向重性B 向化性C 向心性D 感性