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下列有关生长素说法错误的()

  • A、诱导愈伤组织形成
  • B、体细胞胚的产生
  • C、试管苗生根
  • D、促进茎增粗

参考答案

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考题 离体培养中最易诱导愈伤组织的生长素是( )。

考题 生长素和细胞分裂素的比值决定试管苗生根或长芽,比值1利于长侧芽。此题为判断题(对,错)。

考题 弯曲压条在生根部位刻伤或环剥,作用是促进枝条在伤口处产生愈伤组织容易生根。此题为判断题(对,错)。

考题 生长素和细胞分裂素的比值决定试管苗生根或长芽,比值1利于长根,比值1利于长侧芽。

考题 下列有关愈伤组织的说法,错误的是()A、愈伤组织是进行异养生活,有氧代谢B、愈伤组织细胞再诱导后才进行分化C、愈伤组织的获得一般不需要光照D、愈伤组织不能产生变异,是一个无性繁殖体系

考题 请回答:微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗(),而与()配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需要使用的生长调节剂是()(脱落酸、2,4—D)。

考题 基因型为AaBb的水稻(24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下培养形成试管苗。愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照,其原因是①();②()。

考题 基因型为AaBb的水稻(24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下培养形成试管苗。愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,愈伤组织形成中,必须从培养基中获得()和小分子有机物等营养物质。

考题 细胞分裂素/生长素的比值较高时,利于愈伤组织和芽的诱导。

考题 通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及()

考题 单体细胞比二倍倍体细胞容易诱导愈伤组织。

考题 下列材料遗传上最稳定的是()A、茎尖分生组织B、不定芽C、体细胞胚D、愈伤组织

考题 弯曲压条在生根部位刻伤或环剥,作用是促进枝条在伤口处产生愈伤组织容易生根。

考题 愈伤组织产生根或产生芽,取决于生长素和细胞分裂素浓度的比例。()

考题 某优良品种水稻的基因型为AaBb,其花药通过组织培养形成了试管苗。下列对这一培养过程的叙述,错误的是()A、花粉形成试管苗要经过秋水仙素处理的过程B、试管苗有四种基因型,其体细胞含有一个染色体组C、通过该过程培养出的试管苗还不能直接用于生产D、这些试管苗自交,后代性状发生分离

考题 微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗()而与()配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促进愈伤组织产生和生长,需要使用的生长调节剂是()(脱落酸、2、4—D)。

考题 下列关于愈伤组织的叙述,不符合科学事实的是()A、培养愈伤组织有可能获得大量的次生代谢产物B、平衡激动素和细胞分裂素配比可调节愈伤组织生根或生芽C、将愈伤组织放在摇床中的液体培养基中培养可获得胚性细胞D、在培养基中加入毒蛋白可诱导和筛选愈伤组织产生抗病性突变体

考题 用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是()A、该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B、该愈伤组织的细胞没有全能性C、该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D、该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

考题 愈伤组织可以再分化成苗或根的分生组织甚至是胚状体。

考题 下列哪种方法不能脱除感染植株体内的病毒()A、茎段培养B、微茎尖培养C、愈伤组织的继代培养D、珠心胚培养

考题 愈伤组织在适宜条件下产生根、芽、胚状体等的过程,称为()。A、分化B、脱分化C、再分化D、再生

考题 诱导试管苗生根时,培养基的调整应()。A、加大盐的浓度B、加活性炭C、加大分裂素的浓度D、加大生长素的浓度

考题 判断题单体细胞比二倍倍体细胞容易诱导愈伤组织。A 对B 错

考题 填空题通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及()

考题 单选题下列材料遗传上最稳定的是()A 茎尖分生组织B 不定芽C 体细胞胚D 愈伤组织

考题 单选题下列有关生长素说法错误的()A 诱导愈伤组织形成B 体细胞胚的产生C 试管苗生根D 促进茎增粗

考题 单选题愈伤组织在适宜条件下产生根、芽、胚状体等的过程,称为()。A 分化B 脱分化C 再分化D 再生