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（请给出正确答案）
请同学们朗读以下的单词和句子 1，读单词注意ch组合的发音：acht, Tochter, Bücher, euch, Dolch, möchte, ich； 2，读下面的单词对：Deich – Deutsch, Teich – täuschen, bauen – Bonn 3，读下面的短句： Herzlich willkommen! Besuchen Sie mal meine Familie! Ich möchte einen Termin machen.
参考答案和解析
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更多 “请同学们朗读以下的单词和句子 1，读单词注意ch组合的发音：acht, Tochter, Bücher, euch, Dolch, möchte, ich； 2，读下面的单词对：Deich – Deutsch, Teich – täuschen, bauen – Bonn 3，读下面的短句： Herzlich willkommen! Besuchen Sie mal meine Familie! Ich möchte einen Termin machen.” 相关考题
考题
请设计一个教案，达到以下目的。1．能够听、说、读、写单词和词组family，grandfather，grandmather，son，daughter，parent(s)，wife，husband；2．能够听、说、读名词所有格’s及have的第三人称单数用法has；3．能够看懂family tree并介绍自己或者别人的家庭。
考题
请设计一个教案，达到以下目的。1．能听懂、会说、会读单词rabbit，elephant，squirrel；2．能听懂，会说，会读和会写句型be+doing；3．引导学生在探究过程中不仅获得动物的英语表达方法，而且获得有关动物的知识；4．培养学生热爱动物、保护动物的情感。
考题
阅读以下说明和流程图，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。[说明]下面的流程图用于计算一个英文句子中最长单词的长度(即单词中字母个数)MAX。假设该英文句子中只含字母、空格和句点“.”，其中句点表示结尾，空格之间连续的字母串称为单词。[流程图]
考题
A：读句子，根据汉语或首字母提示补全单词。91. The policeman told that man to give a __________(描述) of the accident.
考题
制定KPI要遵循SMART原则。SMART由五个英文单词的首字母组成，下列字母、单词的组合相匹配的是()。A:S——Specific
B:M——Measurable
C:A——Attainable
D:R——Reasonable
E:T——Technical
考题
制定KPI要遵循SMART原则，SMART由5个英文单词的首字母组成，下列“字母一单词”组合，相匹配的是()。A:S-Specific
B:M—Measurable
C:A-Attainable
D:R-Reasonable
E:T-Technical
考题
制定KPI要遵循SMART原则，由五个单词的首字母组成，下列“字母-单词”的组合，相匹配的是（ ）。A.S--Specific
B.M-Measurable
C.A-Attainable
D.R-Reasonable
E.T-Technical
考题
制定KPI要遵循SMART原则，SMART由五个英文单词的首字母组成，下列“字母一单词”的组合，相匹配的是（ ）。A.S—Specific
B.M—Measurable
C.A—Attainable
D.R—Reasonable
E.T—Technical
考题
制定KPI要遵循SMART原则。SMART由五个英文单词的首字母组成，下列“字母-单词”的组合，相匹配的是（ ）。
A、S-Specific
B、M-Measurable
C、A-Attainable
D、R-Reasonable
E、T-Technical
考题
请按要求编写教学过程，达到以下目的：
（1）能听懂、会说、会读单词rabbit, elephant, squirrel…
（2）能听懂、会说、会读和会写句型be+ doing.
（3）引导学生在探究过程中不仅获得关于动物的英语表达，而且获得有关动物的知识。
（4）培养学生热爱动物、保护动物的情感。
[问题1][简答题]
请按要求答题。
考题
请选择合适的单词选项，补充下面的英文句子：It’s very popular（）its good quality and competitive price.A、ofB、toC、withD、for
考题
请选择合适的单词选项，补充下面的英文句子：We promise to give you a full refund if the products are not as（）.A、shippedB、providedC、describedD、needed
考题
请选择合适的单词选项，补充下面的英文句子：The prices of these goods cannot be（），because we’re practically selling at cost now.A、reducesB、reducingC、reducedD、reduction
考题
念读式口才表述的难点主要表现有（）。A、在念读过程中，眼睛“扫描”对发音吐字而言，至少应该有1-2个字的提前量B、念读需要完整把握句式结构的要求C、念读要注意语音方面的要求D、念读要注意思维的控制作用，要培养“下意识”水平
考题
请选择合适的单词选项，补充下面的英文句子：I’m happy to inform you that your parcel will soon （）with 2-3days.A、arrivalB、arriveC、arrivedD、arriving
考题
请选择合适的单词选项，补充下面的英文句子：Our prices are very competitive compared（）those of similar products in other stores.A、inB、toC、withD、for
考题
有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输入单词，最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型（）A、操作与练习型B、辅导型C、游戏型D、模拟型
考题
教学设计题： 请设计一个教案，达到以下目的： （1）能听懂、会说、会读单词rabbit，elephant，squirrel… （2）能听懂、会说、会读和会写句型be+doing。 （3）引导学生在探究过程中不仅获得关于动物的英语表达，而且获得有关动物的知识。 （4）培养学生热爱动物、保护动物的情感。
考题
教师讲授朗读技巧时，举例说明“啊”的变调问题，引导学生掌握正确发音，下列发音不正确的是（）。A、真丑啊“啊”读“哇”B、真甜啊“啊”读“哪”C、真美啊“啊”读“呀”D、真坏啊“啊”读“呢”
考题
多选题念读式口才表述的难点主要表现有（）。A在念读过程中，眼睛“扫描”对发音吐字而言，至少应该有1-2个字的提前量B念读需要完整把握句式结构的要求C念读要注意语音方面的要求D念读要注意思维的控制作用，要培养“下意识”水平
考题
问答题请设计一个教案，达到以下目的。（40分）(1)能听懂、会说、会读单词rabbit、elephant、squirrel…(2)能听懂、会说、会读和会写句型be+doing。(3)引导学生在探究的过程中不仅学习关于动物的英语表达，而且获得有关动物的知识。(4)培养学生热爱动物、保护动物的情感。
考题
问答题Test 3Schreiben Sie zum Thema „Meine Meinung zum Rauchverbot“ einen Aufsatz mit mindestens 80 Wörtern.Der Aufsatz beinhaltet:1) Sind Sie für oder gegen das Rauchverbot?2) Begründen Sie Ihre Meinung.
考题
单选题了解患者能否重复检查者口头表达的单音节、单词、句子的能力，是观察患者的（）。A
命名能力B
写字能力C
复述能力D
读解能力E
听觉理解能力
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