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A)读句子,根据汉语提示补全单词。

86.Weshouldpaymore______(注意)toourlivingenvironment.


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考题 A)根据句意及汉语提示写单词31. Robert is a ________ (学生).

考题 B.根据下列句子的意思及所给单词的首字母或汉语提示,写出所缺单词,每空限填一词。第 6 题 Do you know the Four Great I __________ of Ancient China?

考题 A:读句子,根据汉语或首字母提示补全单词。91. The policeman told that man to give a __________(描述) of the accident.

考题 请根据句子重音以及强读式与弱读式的发音规则,将以下句子中通常需要被重读的单词改成纯大写字母,弱读单词和非重读单词则用纯小写字母表示。句首字母保持大写。参考例题:The work is half finished. 参考答案:The WORK is HALF FINISHED. Most of the students are studying in the classroom.

考题 9、听音频,句子读两遍,填入下面句子中所缺的部分: 提示:两个单词 In meiner Freizeit höre ich ___________.

考题 10、听音频,句子读两遍,填入下面句子中所缺的部分: 提示:五个单词,注意大小写! ________________________________ gibt es auch junge Leute.

考题 请同学们朗读以下的单词和句子 1,读单词注意ch组合的发音:acht, Tochter, Bücher, euch, Dolch, möchte, ich; 2,读下面的单词对:Deich – Deutsch, Teich – täuschen, bauen – Bonn 3,读下面的短句: Herzlich willkommen! Besuchen Sie mal meine Familie! Ich möchte einen Termin machen.

考题 听音频,句子读两遍,填入下面句子中所缺的部分: 提示:五个单词,注意大小写! ________________________________ gibt es auch junge Leute.