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正面思维倾向表现为在遇到挑战或挫折时,面对问题,产生“解决问题”的动机,并主动寻找解决问题的方法。


参考答案和解析
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更多 “正面思维倾向表现为在遇到挑战或挫折时,面对问题,产生“解决问题”的动机,并主动寻找解决问题的方法。” 相关考题
考题 人们在遇到问题时,从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维,属于()。 A、形象思维B、定势思维C、发散思维D、聚合思维

考题 创造性思维是指面对问题情境时,能摆脱传统或固有习惯的限制,应用新颖独特的方式解决问题,产生新的、有社会价值产品的认识心理历程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “惯性思维”是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态或者倾向性,表现为这次这样解决了一个问题,下次遇到类似的问题或表面看起来相同的问题,不由自主地还是沿着上次思考的方式或次序去解决。 上述文段无法推出()A. 在情境不变时,惯性思维有利于迅速解决问题 B. 在情境不变时,惯性思维有利于新方法的产生 C. 惯性思维可能是束缚创造性思维的枷锁 D. 惯性思维一程度上是产生创造思维的根源

考题 集中思维与发散思维是一对(),它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。

考题 ()与发散思维是一对互逆的思维方式,它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。

考题 具有创造力的个人具有内在动机,此动机使其面对问题时会从不同的角度思考,并链接可得的知识与技能,用前所未有的方式呈现其思考并谋求解决问题的新方法。

考题 以下对九屏幕法描述不正确的是()A、九屏幕法是拓展思维的方法B、九屏幕法可以帮助我们寻找解决问题的资源C、九屏幕法就是建议不要在当前系统中寻找解决问题的方法D、九屏幕法是创新思维方法之一

考题 下列关于思维定势,表述正确的是()A、 思维定势也叫思维惯性或惯性思维B、 思维定势是指心理活动的一种准备状态,它影响人们思考、解决问题的倾向性。C、 思维定势阻碍了我们创造性的解决问题D、 思维定势一旦形成,就不可弱化

考题 依据思维解决问题时寻找方法、途径的不同,思维可分为聚合性思维和()思维。A、逆向性B、抽象性C、发散性D、静止性

考题 支架式教学涉及到的活动和任务包括()。A、使儿童对任务感兴趣B、通过激发儿童的动机和确定儿童的方向,维持儿童对目标的追求C、通过简化任务方法,减少解决问题的步骤D、控制好解决问题时所遇到的挫折和风险

考题 软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。

考题 ()是指人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法A、正向思维B、逆向思维C、发散思维D、惯性思维

考题 逆商指人们面对逆境时的反应方式,即()能力A、面对挫折B、解决问题C、摆脱困境D、超越困

考题 ()是利用一些与问题无正面联系的信息来寻找解决问题的途径的思维方法,体现一种不按正常套路“出牌”的非常规思想。A、群体思维法B、灵感思维法C、逆向思维法D、侧向思维法

考题 ()是指由先前活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态,它在思维活动中表现为易于以惯用的方式解决问题的倾向。A、知识经验B、定式C、功能固着D、动机

考题 生活中遇到的任何问题都不是只拥有唯一解,在遇到问题时,我们要从多角度找方法解决问题。

考题 在项目管理中认为,解决冲突的最有效方法通常是()A、退出和解决问题B、面对和解决问题C、强迫D、缓和

考题 以新颖独特的方法解决问题,并产生首创的、具有社会价值的思维成果的思维活动是()。A、想象B、问题解决C、创造性思维D、概念形成

考题 多选题逆商指人们面对逆境时的反应方式,即()能力A面对挫折B解决问题C摆脱困境D超越困

考题 单选题以下对九屏幕法描述不正确的是()A 九屏幕法是拓展思维的方法B 九屏幕法可以帮助我们寻找解决问题的资源C 九屏幕法就是建议不要在当前系统中寻找解决问题的方法D 九屏幕法是创新思维方法之一

考题 单选题()是指由先前活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态,它在思维活动中表现为易于以惯用的方式解决问题的倾向。A 知识经验B 定式C 功能固着D 动机

考题 单选题人们在遇到问题时,从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维,属于()。A 形象思维B 定势思维C 发散思维D 聚合思维

考题 判断题策划是寻找问题,再解决问题的过程,是找到解决问题最好的方法。()A 对B 错

考题 单选题()是指人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法A 正向思维B 逆向思维C 发散思维D 惯性思维

考题 问答题当用户在使用计算机的过程中遇到了疑难问题无法解决时,怎样通过帮助系统寻找解决问题的方法?

考题 单选题()是利用一些与问题无正面联系的信息来寻找解决问题的途径的思维方法,体现一种不按正常套路“出牌”的非常规思想。A 群体思维法B 灵感思维法C 逆向思维法D 侧向思维法

考题 多选题支架式教学涉及到的活动和任务包括()。A使儿童对任务感兴趣B通过激发儿童的动机和确定儿童的方向,维持儿童对目标的追求C通过简化任务方法,减少解决问题的步骤D控制好解决问题时所遇到的挫折和风险

考题 单选题依据思维解决问题时寻找方法、途径的不同,思维可分为聚合性思维和()思维。A 逆向性B 抽象性C 发散性D 静止性