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18、学校可结合心理健康教育工作的实际需要与学校其他场所共建共享,在不影响心理辅导各功能区基本功能的情况下,心理辅导室各功能区域也可以相互兼容。


参考答案和解析
发展模式;教育模式;文化模式
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考题 学校应当设置(),配备专职或者兼职心理健康教育教师、辅导人员,开展适合学生特点的心理健康指导。 A.心理健康课程B.心理健康辅导室C.团体治疗室D.青少年指导中心

考题 学校应当设置心理健康辅导室,配备专职或者兼职(),开展适合学生特点的心理健康指导。 A.心理健康辅导人员B.心理健康教育教师C.心理咨询师D.心理治疗师

考题 以下哪些是学校在心理健康促进和精神障碍预防中的职责()。 A.设置心理健康辅导室B.配备专职或者兼职心理健康教育教师、辅导人员C.开展适合学生特点的心理健康指导D.及时疏导学生不良情绪

考题 简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。

考题 各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育,配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员,并必须设立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育。 ( )

考题 根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,各高校要充分发挥()在心理健康教育工作中的主体作用。A. 广大教师 B. 各个辅导员 C. 广大学生 D. 课堂教学

考题 简述学校心理健康教育与心理辅导、心理咨询及心理治疗的关系。

考题 简述学校心理辅导室的建构。

考题 学校心理辅导室包括心理咨询室、()、心理松弛室、心理阅览室和心理活动室。

考题 学校心理辅导的方式包括:()。A、开设心理健康教育有关课程B、开设心理辅导活动课C、在学科教学中渗透心理健康教育的内容D、其他方式,比如个别心理辅导,小组辅导等

考题 加强心理健康教育,一定要加强场所建设,有条件的学校要设立(),保证心理健康教育必要的活动空间。A、图书室B、心理咨询站C、中小学心理辅导室D、安全办公室

考题 各级各类学校应当做到()A、对学生进行精神卫生知识教育B、配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员C、可以建立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育D、学校应当重视教师的心理健康

考题 由于心理健康教育与心理辅导之间的联系尤为密切,因此人们有时也将心理健康教育直接称为()A、学校心理咨询B、学校心理学C、学校心理辅导D、学校健康辅导

考题 在学校心理辅导管理中,学校心理辅导工作组的功能是()A、选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学B、对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作C、选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D、了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育

考题 对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()A、教育──在家长学校中开设心理健康教育课程B、代替──家长解决不了的问题,学校应出面解决C、引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D、辅导──开展家长心理辅导与咨询活动

考题 学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别对应的具体功能是()。A、预防心理疾病B、提高心理素质C、消除心理疾患D、进行职业辅导

考题 根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作队伍建设要做到()A、各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算B、各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训C、各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系D、各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制

考题 加强心理健康教育应()A、加强制度建设,建立健全心理健康教育的各项规章制度,规范和促进学校心理健康教育工作。B、加强课程建设,保证心理健康教育时间,合理安排教育内容,创新活动形式,科学有效开展心理健康教育。C、加强场所建设,有条件的学校要设立中小学心理辅导室,保证心理健康教育必要的活动空间。D、加强队伍建设,每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师,关心其生活条件与专业发展。

考题 多选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作队伍建设要做到()A各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算B各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训C各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系D各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制

考题 填空题学校心理辅导室包括心理咨询室、()、心理松弛室、心理阅览室和心理活动室。

考题 问答题简述学校心理辅导室的建构。

考题 多选题加强心理健康教育应()A加强制度建设,建立健全心理健康教育的各项规章制度,规范和促进学校心理健康教育工作。B加强课程建设,保证心理健康教育时间,合理安排教育内容,创新活动形式,科学有效开展心理健康教育。C加强场所建设,有条件的学校要设立中小学心理辅导室,保证心理健康教育必要的活动空间。D加强队伍建设,每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师,关心其生活条件与专业发展。

考题 单选题城乡中小学校开展心理教育有哪些要求()A 配备专兼职心理辅导教师,建立相应培训和进修机制B 开设心理健康选修课、活动课或专题讲座C 心理辅导教师需为国家一级心理咨询师D 城区中小学校和乡镇中心学校需设立心理辅导室进行心理健康教育和指导

考题 多选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作体制机制建设要做到()A各高校应将学生心理健康教育工作纳入学校人才培养体系。B各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制。C各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训。D区教育厅成立内蒙古自治区大学生心理健康教育专家指导委员会,对全区高校心理健康教育工作进行研究、指导、评估、咨询和服务.

考题 单选题加强心理健康教育,一定要加强场所建设,有条件的学校要设立(),保证心理健康教育必要的活动空间。A 图书室B 心理咨询站C 中小学心理辅导室D 安全办公室

考题 多选题各级各类学校应当做到()A对学生进行精神卫生知识教育B配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员C可以建立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育D学校应当重视教师的心理健康

考题 单选题由于心理健康教育与心理辅导之间的联系尤为密切,因此人们有时也将心理健康教育直接称为()A 学校心理咨询B 学校心理学C 学校心理辅导D 学校健康辅导

考题 单选题关于团体心理辅导的论述,错误的是(  )。A 团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动B 团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C 团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生D 团体辅导是一种一对多的心理辅导方式