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1、在某一教育系统或教育机构中，学生可以按照一定规则自由选择学习的课程是（）。

A．结构课程

B．综合课程

C．选修课程

D．学科课程

参考答案和解析
正确
更多 “1、在某一教育系统或教育机构中，学生可以按照一定规则自由选择学习的课程是（）。A．结构课程B．综合课程C．选修课程D．学科课程” 相关考题
考题 ( )规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。A.课程目标B.课程标准C.教学大纲D.教育目的
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考题 教育目标是( )A．每个教师头脑中形成的课程目标体系B．教育目的在各级各类学校教育中的具体化C．课程目标D．学生的学习目标
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考题 在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是( )A．学生与课程B．学生与教师C．学生与教材D．学生与教学
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考题 学生点击“我的课程”中的课程名称后可以进入课程空间,在( )可以下载学习资源。 A公告B资源C实时授课D讨论区
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考题 教育活动是一种培养人的社会活动，教育系统是一个较复杂的多因素构成的社会系统，在诸要素中，最基本的要素是（ ）。A．学生和课程B．教师和课程C．学生和教师D．手段和方法
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考题 教育制度是一个国家或地区各级各类()的总称。 A.教育机构B.教育系统C.组织的体系D.运行规则E.学校系统
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考题 在奥鹏教育学习过程中遇到困难，学生可以通过()进行求助A.奥鹏远程接待中心B.学习中心联系C.课程论坛D.语音答疑
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考题 远程教育是做为一种现代的教育形式，其相对于传统的面授教育具有(58)的特点。①在整个学习期间，师生准永久性的分离②在整个学习期间，学生主要是作为个人在学习③利用多种技术媒体联系师生并承载课程内容，提供双向通信交流④教育机构或组织通过学习材料和支持服务两个方面对学生的学习施加影响A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④
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考题 以下关于关系代数表达式ΠSNAME(σCNO='C1'(SSC))- ΠSNAME(σCNO='C2'(SSC))的中文解释中，正确的是A．检索学习了课程号为'C1'和'C2'的学生姓名。B．检索学习了课程号为'C1'或'C2'的学生姓名。C．检索学习了课程号为'C1'，但没有学习课程号为'C2'的学生姓名。D．检索既没有学习课程号为'C1'，又没有学习课程号为'C2'的学生姓名。
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考题 以下关于关系代数表达式的中文解释中，正确的是A．检索学习了课程号为′C1′和′C2′的学生姓名。B．检索学习了课程号为′C1′或′C2′的学生姓名。C．检索学习了课程号为′C1′，但没有学习课程号为′C2′的学生姓名。D．检索既没有学习课程号为′C1′，又没有学习课程号为′C2′的学生姓名。
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考题 课程教学大纲可以在（）中下载。A、学习园地B、学生个人学习平台C、FTP下载中心D、教育中心通知栏
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考题 英国教育学家贝尔给课程下的定义是（）A、课程是学校针对某些机构或个人进行的有计划地指导学习的活动B、课程是学生在校期间，通过各种活动而获得的有社会价值的知识、技能和态度C、课程是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特点传授给学生D、课程是学生在校期间具备的所有经验
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考题 在一定教育阶段中，学生学习某一门课程在德、智、体等方面应该达到的程度，称为（）。A、教育目标B、教学目标C、课程目标D、发展目标
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考题 一个教育系统或教育机构法定性的要求全体学生或某一学科专业学生必须学习的课程种类是（）A、学科课程B、活动课程C、必修课D、正规课程
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考题 课程目标依据国家的教育方针、相应学段教育的性质、任务及学生的身心发展规律而定，是学生通过一门课程的学习而（）所达到的可以观察与测量的状态。
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考题 学生按照一定规则来选择学习的课程属于（）A、必修课程B、选修课程C、直线课程D、螺旋课程
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考题 教育目标是（）A、每个教师头脑中形成的课程目标体系B、教育目的在各级各类学校教育中的具体化C、课程目标D、学生的学习目标
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考题 （　）规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。A、课程目标B、课程标准C、教学大纲D、教育目的
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考题 在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是（）A、学生与课程B、学生与教师C、学生与教材D、学生与教学
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考题 体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。A、体育活动B、体育目的C、体育组织形式D、体育规则
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考题 单选题学生按照一定规则来选择学习的课程属于（）A 必修课程B 选修课程C 直线课程D 螺旋课程
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考题 单选题体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。A 体育活动B 体育目的C 体育组织形式D 体育规则
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考题 填空题设置必修课的目的在于保证学生获得基本的知识和能力，为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是（）教育在课程领域的体现。通过选修课，学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。
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考题 单选题一个教育系统或教育机构法定性的要求全体学生或某一学科专业学生必须学习的课程种类是（）A 学科课程B 活动课程C 必修课D 正规课程
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考题 单选题教育目标是（）A 每个教师头脑中形成的课程目标体系B 教育目的在各级各类学校教育中的具体化C 课程目标D 学生的学习目标
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考题 判断题通过选修课，学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性，学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程，为学校的发展作出自主的选择。A 对B 错
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考题 单选题在一定教育阶段中，学生学习某一门课程在德、智、体等方面应该达到的程度，称为（）。A 教育目标B 教学目标C 课程目标D 发展目标
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考题 单选题（　）规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。A 课程目标B 课程标准C 教学大纲D 教育目的
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